Интервью на всякую тему70+ слов.Используя точно-собственные, обобщенно-собственные, и т.п

Интервью с ветераном. 1)Здрасти,Николай Петрович! Хотелось бы задать для вас несколько вопросов.Согласитесь ли вы дать нам маленькое итервью? -А из какой вы газеты? Мы из молодёжной газеты,которая именуется"Молодёжь"-Для молодёжи я с громадным наслаждением отвечу на любые вопросы.Скажите,Николай Петрович сколько для вас было лет,когда началась война? Когда началась эта окаянная война,мне было всего 16.И как же вы попали на фронт? Я убежал из дому с приятелем Сашкой.На фронт мы попали только через год в 1942 году? А где же вы были целый год? Убежав из дома и пройдя приблизительно 40 км,мы натолкнулись на партизанский отряд,так там и остались.ПРиходилось ли для вас выполнять какие либо задания? Окончательно! Много раз я ходил на разведку,таскал партизанам продукты из ближней деревни,которая была занята германцами,да мног чего делал,всего не расскажешь.Николай Петрович,а за что вы получили вот эту медаль? Эта медаль Орден мужества,получил я её за языка?Как,неуж-то 16летний пацан сумел поймать немца,т е брать языка? Да,тяжело поверить,но мне подфартило,этот фриц опьяненным был и тянул я его на для себя км 3.Когда принёс в штаб,выяснилось что чин у него генеральский был.Мног полезной инфы мы от него узнали.Вот за это и наградили меня Орденом мужества.Великое спасибо для вас Николай Петрович за ваш рассказ и за нашу мирную жизнь.Да,деточка ты права,пусть всегда и всюду будет мир! И для вас тоже спасибо,что не забываете нас ветеранов!!!   2.
Вчера в редакцию позвонили из городка Брянска и рассказали о отважном поступке шестиклассника Алеши Хлопова. Во время телефонного разговора Алеша находился дома. Мы попросили его подойти к аппарату:

- Алеша, с тобой разговаривает корреспондент "Молодежной газеты". Расскажи, пожалуйста, поподробнее о случившемся.

- После уроков я пошел на речку лед посмотреть, чтоб знать, что теснее по льду ходить либо нет. Вдруг вижу: среди течением несет что-то темное.

- Ты сразу сообразил, что это?

- Нет. Вижу: то нырнет, то появится: А присмотрелся - сообразил: это человек. Сходу побежал вдоль берега, туда, где можно было по льду добраться до промоины. Пополз по краю, куда водой как раз человека прибило. Это был мальчишка.

- Ты не боялся, что лед может обломиться?

- Я не думал об этом. Боялся только, чтоб мальчугана по лед не унесло. Успел поймать его за руки, стал тащить к себе. Он тяжкий таковой был.

- Он подсоблял для тебя?

- Нет, он был без сознания. Я дотащил его до берега, начал делать искусственное дыхание. Вижу: живой, прибывает в себя, ну и побежал за подмогою.

- А куда побежал?

- Людей звать. Он же замерз, его необходимо было скоро в клинику. Здесь вижу: машина милицейская. Приостановил, сказал все. Милиционеры посадили меня в машину, быстро поехали к берегу, брали мальчугана. Позже они остановили "быструю помощь" и переложили мальчика туда.

- Алеша, а ты сам- то умеешь плавать?

- Умею. Хожу в секцию парашютного многоборья. Занимаюсь плаваньем, стрельбой, бегом.

- А чем ты еще любишь заниматься?

- Читать киноленты глядеть приключенческие.

- Почему конкретно приключенческие?

- Там люди отважные, решительные. На их всегда охото быть схожими.

- А мальчугана, которого ты спас, лицезрел после этого?

- Да, я был у него в клинике, когда он начал поправляться. Он обучается в первом классе. Его зовут Валера. Он поведал мне, что хотел покататься на льдине и провалился. А я ему - как выручал.

- А если бы ты не умел плавать, ты бы бросился его выручать?

- Конечно, позвал бы взрослых, все одинаково бы посодействовал!