103. 1) Прочитайте вслух стихотворные строки. Найдите в них слова автора
103. 1) Прочитайте вслух стихотворные строчки. Найдите в их слова творца и прямую речь. Назовите воззвания.
Составить схемы (слова творца,ровная речь)
В море царевич купает жеребца;
Слышит: Царевич! посмотри на меня!
До лучших дней! перед прощаньем,
Пожав мне руку, ты произнес;
И длинно эти деньки я ожидал,
Но был околпачат ожиданьем!..
Всюду стали слышны речи
Пора добратся до картечи!
Берегись! произнес Казбеку
Седовласый Шат
Подчинился человеку
Ты не подарком, брат!
И с тоскою скрытой и сердечной
Я размышлял Ничтожный человек,
Чего он желает? Небо светло,
Под небом места много всем,
Но постоянно и бесполезно
Один враждует он-для чего?
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
В море царевич купает коня;
Слышит: Принц! посмотри на меня! А : " П ! "
-------------------------
"До наилучших дней!" - перед прощаньем,
Пожав мне руку, ты сказал;
И долго эти деньки я ожидал,
Но был обманут ожиданьем!
Но был обманут ожиданьем!.. " П ! " - а !
-----------------
Всюду стали слышны речи :"Пора добраться до картечи!" А : " П ! "
---------------
Берегись! произнес Казбеку
Седовласый Шат,-
Покорился человеку
Ты недаром, брат!" " П ! - а , - п ! "
--------
И с грустью тайной и сердечной
Я мыслил: ничтожный человек.
Чего он желает!.. небо светло,
Под небом места много всем,
Но постоянно и напрасно
Один враждует он для чего?
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.