Прочитай текст и сделай задания 614. Запиши ответы наотведённых для этого

Прочитай текст и сделай задания 614. Запиши ответы на
отведённых для этого строках.
(1)В Африке водятся муравьи, которые устраивают себе удобную общую
квартиру на листьях деревьев и кустов. (2)Чтобы обитателям в таком гнезде было
сухо и тепло, муравьи сшивают его из листьев.
(3)Сшивание гнезда дивное искусство муравьёв-портных.
(4)До этого всего, эти маленькие юркие швеи своими ловкими щупальцами
расправляют листья, пригодные для сшивания. (5)Затем иные муравьи приносят
собственных личинок. (6)Эти личинки могут издавать из себя специальную клейкую
жидкость, которая твердеет на воздухе в виде тоненькой упругой нити.
(7)Такими необыкновенными нитками муравьи и сшивают листья.
(8)Вот возьмут муравьи личинку и поднесут её к краю листа снизу.
(9)Маленькая личинка сходу же издаёт на лист капельку склейкой воды.
(10)Тогда муравьи быстро переносят личинку к иному листу, вытягивая из
капельки воды узкую нитку. (11)Так они и носят личинку от края 1-го
листа к краю иного, так постепенно и сшивают края листьев совместно безо
всякой иголки! (12)А сверху в это время им иные муравьи подсобляют. (13)Они
сильно держат листья край рядом с краем. (14)Вот какие качественные и дружные
портные эти муравьи!
(По тексту из сборника для малышей Чудесная верба)
Что хотел сказать создатель читателю? Обусловь и запиши основную идея
текста.
Ответ. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
6
4
Составь и запиши план текста из трёх пунктов. В ответе ты можешь
использовать сочетания слов либо предложения.
Ответ.
1.___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
2.___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
3.___________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Задай по тексту вопрос, который поможет найти, как точно твои
одноклассники поняли его содержание. Запиши свой вопрос.
Ответ. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
Как ты разумеешь значение слова крохотная из 9-го предложения? Запиши
своё разъяснение.
Ответ. Крошечная это

Поменяй слово переносят из 10-го предложения близким по значению словом.
Запиши это слово.
Ответ. Переносят

В 7-м предложении найди слово, состав которого подходит схеме:
Выпиши это слово, обозначь его доли.
Ответ. ______________________________________________________________
Выпиши из 8-го предложения все имена существительные в той форме,
в которой они употреблены в предложении. Укажи род, склонение, число,
падеж одной из форм имени существительного (на выбор).
Ответ. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
Выпиши из 9-го предложения все формы имён прилагательных с именами
существительными, к которым они относятся. Укажи число, род (если есть),
падеж одной из форм имени прилагательного (на выбор).

Ответ. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________


Выпиши из 11-го предложения все глаголы в той форме, в которой они
употреблены в предложении.
Ответ. ______________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________