Ответь на вопросы:1) Какое грамматические значение имеет глагол?2) Какие неизменные признаки

1) Грамматически глагол разговаривает о действии предмета. Выделяют несколько групп действий, которые выражаются глаголами:
1.Работа, труд предмета речи: точить, водить, строить, копать.
2.Речевая или умственная деятельность: говорить, полагать, мыслить, выяснять.
3.Движение предмета в пространстве, его положение: ездить, находиться, сидеть, размещаться.
4.Эмоциональное состояние предмета речи: грустить, непереносить, лелеять, обожать.
5.Состояние окружающей среды: вечереет, холодит, моросит.
6.Кроме общего грамматического значения глагола стоит сказать о его синтаксической функции. 
2) Вид, Возвратность, Переходность, Спряжение
3) неидеальный-что делать  например : класть, отыскивать
    абсолютный - что сделать  к примеру : расцвести, кликнуть, пнуть
4) Спряжение
5)  спряжение глагола с безударным личным окончанием, пригодится перевести глагол в инфинитив (в неопределенную форму). В глаголах неопределенной формы нет окончания, есть суффикс: -ить, -еть, -ечь, -ять, -ать, -ыть, -оть, -уть. Спряжение определяем по гласной буковке, стоящей перед -ть.К первому спряжению относятся глаголы с суффиксом -ать, -ять, -оть, -еть, -ыть, -уть. К примеру: работать, гулять, колоть, потеть, ныть, прыгнуть и т.п.Не считая того, к I спряжению относятся глаголы: обривать и стелить, зиждиться и зыбиться. Это исключение из правил.К второму спряжению относятся глаголы с суффиксом -ить. К примеру: говорить, подкармливать и т.п.Также к II спряжению относятся:4 глагола с суффиксом -ать (держать, гнать, дышать, слышать).7 глаголов с суффиксом -еть (непереносить, вытерпеть, созидать, смотреть, зависеть, вертеть, оскорбить.Эти глаголы исключение из управлял. Их нужно уяснить.
6) Переходный глагол глагол, вступающий в сочетание с существительным в винительном падеже без предлога в значении прямого объекта действия. Грамматически противопоставлен непереходному глаголу.
7) Глаголы в изъявительном наклонении меняются по временам