Окончи этюд: допиши сравнение. Потом прочитай текст,выбери и подчеркни более успешный

Окончи этюд: допиши сопоставление. Потом прочитай текст,избери и подчеркни более удачный заголовок: Путница,Плавание птички. Реши орфографические задачи.
По воде ручья плыл парад листиков. На одном листике посиживала птичка. Путница доплыла до изгиба ручья. Там она вспорхнула,вернулась назад,села на веточку и стала ждать. Подплыл ясный листок. Птичка опустилась на него и поплыла,как на кораблике.
Окончи записи: допиши словосочетания вопросы,основные или зависимые слова.
Парад плыл.
парад (чего?)________________
______________ (где? почему?) по воде
по воде (чего?)______________
Она вспорхнула,вернулась,села и стала ждать.
____________(где?) там
вернулась(______) наза.
Села (куда?______________) на веточку.
Какое из 2-ух приведенных словосочетаний из 3-го предложения выделено ошибочно? Зачеркни его и выпиши оставшееся словосочетание.
Путешественница доплыла.
Доплыла(куда? до чего?) до извива
доплыла(куда? до чего?) до ручья.