IV РАБОТА С ТЕКСТОМ О СИЛЕ СЛОВА1.Прочитайте текст, воткните пропущенные буковкы

IV РАБОТА С ТЕКСТОМ
О СИЛЕ СЛОВА

1.Прочитайте текст, воткните пропущенные буковкы и знаки препинания.

Скв..рнословие, в отличи.. от добросердечных пож..ланий, может нан..сти см..ртельный удар не только душе, но и физич..скому зд..ровью.
Слово может не только тв..рить, оно может еще и разрушать. На различных п..люсах стоят слова соз..дательные и слова разрушит..льные, слова м..литвы и слова ругани. 1-ые леч..т и сов..ршенствуют б..жествен..ую сущ..ность человека 2-ые вызывают хвори и н..зводят нас до уровня существ, живущих только животными инстинктами.
Люди издавна теснее обр..тили вн..мание на уд..вительное во..деянье слов на их духовное и физическое состояние. Обр..тили внимание они и на два пути такового во..деяния: с поддержкою ритма и с поддержкою обр..зов, которые вызывают в по..сознани.. человека те либо ин..ые слова.
В народных баснях, поговорках, присказках часто пр..сутству..т тайный ритм, усил..вающий их во..действие. Этот ритм мож..т и..целить б..льного, а может и н..слать на него порчу сво..образный психич..ский вирус, вызывающий рас..тройство внутрен..их органов. Звучащим словом издавн.. польз..вались д..ревенские ц..лительницы, м..литвами, наг..ворами изб..вляющие от (н..)дуга. Наг..воры прим..няли в деревнях также к..лдуны и ведьмы, но только с иной целью для нан..сения ощ..тимого вреда здоровью и психик...
В заключительные год.. вопросом воздействия ритмик.. звучания словосоч..таний, текстов зан..лись и серьезные учен..ые. Они уст..новили, что ритмы, отн..сящиеся к так называ..мой г..рмоничной музыке, леч..т людей, пр..буждает в их скрытые сп..собности, дают силы для полноцен..ой жизни. Скажем, нах..дящиеся в утроб.. мамы малыши прытче разв..вают..ся, и после р..ждения у них раскрывают..ся (не)обыкновен..ые сп..собности.
(М. Таранов)
2. Стиль речи
3. Тип речи
4. Главная тема текста
5. Мысль текста
6. Выпишите антонимы (в том числе, контекстуальные) из текста

7. Подберите синонимы к словам
Священный
НИЗВОДЯТ
Гармонический
СОЗИДАТЕЛЬНЫЙ
Тайный _______________________________________________
8. Выпишите три существительных с схожим грамматическим значением_________________

9. Какие средства выразительности употребляются в тексте? Укажите их роль.

10. Выпишите из текста старославянизмы
11. Выпишите из текста 5 общеупотребительных слов ______________________________

12. Выпишите из текста 3 неологизма___________________________________________
13. Выпишите из текста 5 извечно российских слов ____________________________________

14. Выпишите из текста 3 иноязычных слова
15. Выпишите фразеологический оборот ________________________________________
16. Подберите и запишите по 5 фразеологизмов со словами РЕЧЬ, ДУША, ЗДОРОВЬЕ


17. Какие трудности поднимает автор в тексте? Делите ли вы позицию творца? Выскажите свою точку зрения.