сочинение о человеке который мне досаден. Уровень 8 класса ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА

С тех пор как мы перебежали в 8 класс в нашем классе произошли некие конфигурации. Наша возлюбленная асеми учительниуа на русскому ушла в декрет. И нам прислали иную. Российский язык и Российская литература -- непростые предметы наверняка потому что на них затрагивается личность человека и твой преподаватель он как бы и по совместительству психолог работающий с твоей душой. А здесь началось... сперва мы вообщем ее не понимали, потом пробовали найти общий язык, но все пробы наталкивались на недопонимание и не желание разговора. Такое чувство что она нас решила сломить при этом не только морально но и все устои на которых зиждилось наше сознание... Видимо это и есть современный подход к предмету... ничего личного только предмет... Когда ты еще не успел в класс войти а тебя пробуют в чем-то уличить. Постепенно стал ввстраиваться совсем иной диалог, собственные ответы стали заменяться блиц турниром с желанием отвоеваьь свою отметку, а безмолвье расценивалось как двойка. С какого-то момента мы стали замечать что все досадное что у нас скопилось было сосредоточено на одном человеке -- нашем новеньком учителе нового российского с новыми устоями в борьбе за Еге. Постепенно мы выучились угождать этому человеку в надежде на лучшие отметки, но схоже утратили основное что у нас было -- любовь и почтение к учителю, к любимому предмету и друг другу.
Полагаемся все же разобраться в этой трудной ситуации и видимо должно еще что-то произойти, чтобы наше смущение сменилось радостью и надеждой!