Перепишите, вставляя пропущенные буковкы, раскрывая скобки. Отметьте склонения и падеж

Томиться в неволе (1 скл., П.п.), играть на рояле (2 скл., П.п.), слух о поражении (2 скл., П.п.), стоять на площади (3 скл., П.п.), мыслить об осуществлении (2 скл., П.п.) идеи (1 скл., Р.п.), странствовать по СреднейАзии (1 скл., Д.п.), в тихом уединеньи (2 скл., П.п.), приезд парламентария(2 скл., Р.п.), идти по тропинке (1 скл., Д.п.), играть роль в развитии (2 скл., П.п.) сюжета, угомониться при мысли (3 скл., П.п.), стреляться на дуэли (3 скл., П.п.), приехать к матери (3 скл., Д.п.), побывать на строительстве (2 скл., П.п.), приготовиться к ревизии (1 скл., Д.п.), участвовать в экскурсии (1 скл., П.п.).

Перепишите, поставив существительные (в скобках) в соответствующей падежной форме. Укажите падеж существительных и обозначьте их окончания.
1. Гаврилу окутала волна мемуаров (нулевое окончание) (Р.п.) о собственной деревеньке (П.п.), сбегавшей по крутой горе вниз к речке (Д.п.), тайной в роще (П.п.) (М. Г.). 2. Так он жил с ощущением (Т.п.), что можно позвонить и придти к Любови Петровне (Д.п.) (Сол.). 3. Сижу я в полузабытьи (П.п.): ни почиваю, ни бодрствую (Сладк.). 4. Снег в изножии(П.п.) деревьев подсказывал постный сахар (Наг.). 5. Я жил в очаровании(П.п.) непостижимости (Р.п.) окружающего (Наг.). 6. В жестоком пении(П.п.) ветров не слышит сердечко правильных созвучий (нулевое окончание) (Р.п.) (Забол.). 7. А сколько дел (нулевое окончание) (Р.п.), событий (нулевое окончание) (Р.п.), судеб (нулевое окончание) (Р.п.), человеческих печалей (Р.п.) и побед (нулевое окончание) (Р.п.) вместилось в эти 10 суток (нулевое окончание) (В.п.), что обратились в 10 лет! (Твард.). 8. Стволы яблонь (нулевое окончание) (Р.п.), груш (нулевое окончание) (Р.п.), вишен (нулевое окончание) (Р.п.) и слив выкрашены от червяков в белоснежную краску (Ч.). 9. В отдалении (П.п.) еще толпились тяжелые огромные тучи (Т.). 10 Желанный друг неизвестных веков (нулевое окончание) (Р.п.)! Ты весь дрожишь, ты потрясен былым! (Брюс.).