(1)Сколько цветных корабликов на пруду! (2)Желтоватые, красноватые, золотые кораблики прилетели сюда

(1)Сколько цветных корабликов на пруду! (2)Желтоватые, красноватые, золотые кораблики прилетели сюда по воздуху. (3)Они плавненько падают на воду и сразу плывут с поднятыми парусами.
(4)Великой еще припас таких корабликов на деревьях, которые разноцветной стенкой окружают пруд. (5)Ранее иных торопятся в свое 1-ое и заключительное странствие кленовые листья. (6)Это самые парусистые кораблики! (7)А какие они наряженные! (8)Небо незапятнанное. (9)Вот показались ласточки, покружились и улетели в далекие края, где нет зимних вьюг и метелей.(10) Счастливого пути, ласточки! (11)Ясно освещает солнце. (12)Шелестит ветерок листьями, подгоняет цветные кораблики на пруд
тевших листьев на деревьях.
4) Первым облетает клен.
А2. Какой тип речи представлен в тексте?
1) Повествование
2) Описание
3) Рассуждение.
4) Все типы речи

А3. Укажите предложение, в котором употребляются синонимы
1) 3
2) 5
3) 9
4) 12
А4. Посреди предложений 8- 12 найдите трудное предложение. Напишите номер этого трудного предложения.

А5. Посреди предложений 1-4 найдите такое, которое связано с предшествующим с поддержкою личного местоимения. Напишите номер этого предложения