Итоговая работа по теме "Сложносочиненные предложения"I ВАРИАНТ1. 1. Какие

Итоговая работа по теме "Сложносочиненные предложения"

I ВАРИАНТ

1. 1. Какие из последующих утверждений верны?
А. Сложные предложения могут быть союзными, сложносочиненными, сложноподчиненными.
Б. Обыкновенные предложения могут соединяться в сложные с подмогою интонации и союзов либо союзных слов.
В. Обыкновенные предложения могут соединяться в трудные при подмоги интонации (без союзов либо союзных слов).

2. 2. Альянс, связывающий доли сложного предложения Был теснее вешний месяц март, но по ночам деревья трещали от холода, как в декабре, является...
А. подчинительным
Б. соединительным
В. разделительным
Г. противительным

3. 3. Какими союзами соединяются доли сложносочиненного предложения, в котором указывается на чередование явлений, на возможность 1-го явления из двух либо нескольких?
А. и, да (в значении и), ни-ни, тоже
Б. либо (иль), либо, то-то, не то- не то
В. а, но, да (в значении но), однако, зато, же

4. 4. Обусловьте вид предложения Из липовой аллеи, вращаясь и обгоняя друг друга, летели желтоватые круглые листья и, промокая, ложились на влажную траву луга.
А. обычное
Б. сложносочиненное
В. сложноподчиненное
Г. бессоюзное

5. 5. Найдите среди данных предложений сложносочиненное.
А. Я совершенно растерялся, не разумея происходящего, и, стоя на одном месте, вздорно смотрел в сторону удаляющегося человека.
Б. Ни о чем не охото думать, либо бродят мысли и мемуары, мутные, неясные, как сон.
В. Собрав последние остатки сил, мы дотащились до станции, но, не дойдя до нее шагов двести, сели почивать на шпалы.

6. 6. Найдите предложение с пунктуационной ошибкой.
А. Усмешка была слабая, чуть приметная, и, несмотря на усмешку, требовательное выражение глаз не поменялось
Б. В сентябре лес пореже и светлее и птичьи голоса тише.
В. Впереди были люди и, следовательно, опасаться мне было нечего.

7. 7. В предложение Деревья сбросили листву, и не слышно птичьих гласов воткните общий второстепенный член и запишите приобретенное предложение.

8. 8. Прочитайте предложение Выпал снег и.... Продолжите его два раза, добавив:
А) однородное сказуемое
Б) простое предложение

9. 9. Запишите предложение Надвинулась туча, и подул сильный ветер, вставив обособленный оборот после союза и.

10. 10. Присоедините последнее обычное предложение к предшествующему союзом и. Запишите приобретенное предложение.
Приближался теплый фронт, облака не выдержали его натиска, треснули, из их повалил снег.

11. Укажите предложение, структура которого подходит схеме (знаки препинания не расставлены):
[безличное], и [двусоставное].
А. На земле на небе и везде кругом было безмятежно и ничто не предвещало непогодицы.
Б. Каждый цветок был схож на знакомый мне мак и от их благоухало весной.
В. На площади открыли киоск и там теперь продают газеты и журнальчики.

12. 12. Спишите предложения, расставляя знаки препинания.
А. Я ни на минутку не принудил его дожидаться тотчас сел на лошадка и мы выехали за ворота крепости.
Б. Темнело и с боковой стороны несло речным морозом.
В. Из лесу доносится протяжный вопль неуснувшей птицы или раздается неопределенный звук похожий на чей-то глас.
Г. Деревья сбросившие собственный летний наряд тучи низковато плывущие над землей дождик моросящий прохладный обыденные картины глубочайшей озари и они милы моему сердечку.

13. 13. Придумайте и запишите предложения, структура которых соответствует схемам:
А) [двусоставное], и [безличное];
Б) [безличное], [но... двусоставное];
В) [безличное], [безличное].

14. 14. Дополните предложение Мой рассказ слушали бесстрастно, и поэтому..., указывая на следствие.