Задание 1. Расставьте знаки препинания при обособленных и уточняющих членах. Постройте

Задание 1. Расставьте знаки препинания при обособленных и уточняющих членах. Постройте схемы предложений
Цветок караулил солнце: льдинка подтаявшая на солнце начинала оседать шире распирая лепестки цветка и тогда практически выворачиваясь чашечка подставляла маковку солнцу пропитываясь насквозь солнечным теплом и светом
Постепенно льдинка оборачивалась в ясную каплю освежая и питая собою цветок и семя назревающее в нем.
До ухода солнца до самой последней минуты лепестки снизу отепленные шерстью сходу плотно запираются но снутри цветка под лепестками не заканчивается неприметная работа.

Задание 2 В каком варианте ответа верно указаны все числа, на месте которых в предложении обязаны стоять запятые?

1.На вышке топтался (1) поёживаясь от ночной прохлады (2) караульщик в армяке (3) наброшенном на плечи (4) поверх шинели.
А) 1,3,4
В) 2,3
С) 1,2,3
Д)1,2,3,4
2.Впереди обычно бегал (1) свесив набок (2) длиннющий розовый язык (3) пудель Арто (4) остриженный наподобие льва.
А) 1,2,4
В) 1,3,4
С)1,2,3,4
Д)1,2,3

Задание 3 Составить предложения с обособленными и уточняющими членами:
Разжигая костры, устилающие дорожки парка, поздней осенью, в ноябре,