Рассказ о литературном герое (по рассказу В.Распутина Уроки французского)

Прочитав рассказ Валентина Распутина, я поняла, что ничего сходственного еще не читала. Какое занимательное и феноминальное творенье! До этого попадались нравоучительные рассказы, где все ясно и понятно: кто хороший, кто плохой. А тут все перемешано. Добрый, разумный, профессиональный юноша, а играет на деньги. Но это ему нужно, чтоб выжить в голодные послевоенные годы (... Я только рубль выиграю... Покупаю молоко...). 
Учитель, преподаватель, воспитатель играет со своими воспитанниками на средства. Что это: преступление либо акт доброты и милосердия? Совершенно точно не ответишь. Жизнь намного труднее ставит задачки, чем человек может решить. И нет только белого и темного, хорошего и плохого. Мир многоцветен, в нем масса цветов. 
Лидия Михайловна небывало добросердечный и отзывчивый человек. Она перепробовала все честные методы помочь своему талантливому ученику: и подкармливать хотела как бы невзначай, дескать к обеду поспел, и посылку посылала, да не желает наш герой получать помощь. Он считает это унизительным для себя, а вот зарабатывать не отрицается. И тогда учитель сознательно идет на правонарушенье с точки зрения педагогики, играет с ним на средства. 
Лидия Михайловна точно знает, что он обыграет ее, получит собственный заветный рубль, купит молоко, которое так необходимо ему. Вот и выходит, что совсем не правонарушение это, а хороший поступок. Почему же директор школы ничего не понял. Быстрее всего, Лидия Михайловна не стала ничего пояснять, выгораживаться, у нее есть гордость. Через три дня Лидия Михайловна уехала. Накануне она встретила меня после школы и проводила до дому. 
Поеду к для себя на Кубань, сказала она, прощаясь. А ты учись спокойно, никто тебя за этот дурной случай не тронет... Здесь виновата я... 
Посреди зимы, теснее после январских каникул, мне пришла на школу по почте посылка... 
.. Ранее я лицезрел только на картинке, но додумался, что это они. 
Замечательный рассказ, из тех, которые не забываются.