Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл высказыванияКонстантина Георгиевича

Напишите сочинение-рассуждение, раскрывая смысл выражения
Константина Георгиевича Паустовского: Нет ничего такового в жизни
и в нашем сознании, чего нельзя было бы передать русским словом.
Доказывая свой ответ, приведите два образца из прочитанного текста.
Приводя образцы, указывайте номера нужных предложений либо применяйте
цитирование.
Вы сможете писать работу в научном либо публицистическом стиле, раскрывая
тему на лингвистическом материале. Начать сочинение Вы сможете словами
К.Г. Паустовского.
Объём сочинения обязан сочинять не наименее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту),
не оценивается. Если сочинение представляет собой пересказанный либо
полностью переписанный начальный текст без каких бы то ни было
комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите щепетильно, разборчивым почерком.


1)этим летом стояла необыкновенная жара. (2) дым, сумел, темнота-как только ее не называли. (3) пламенели торфяники. (4) в саду у нас на даче все жасмины стояли
сероватые, со скрученными листьями. (5) земля под ними потрескалась и перевоплотился в пыль. (6) улитки в кустиках валялись белоснежные, как мел, - вылитые окаменелости.
(7) но жизнь продолжалась. (8) стрекоза-пират усиленно патрулировала свою территорию, кот время от времени уходил гулять, где ему вздумается, собака побрехивала из-за забора на машины и велики. (9) а громадный вертолет то и дело проносился над ними с страшным шумом, причем так низко, что Ниночка смогла рассмотреть свисающую лестницу.
(10) около зеленого сарайчика стоял Микин надувной бассейн. (11) из него пили кошки и собака, в воде плавала сухая хвоя и всякая шелуха, прилетавшая с неба. (12) потому Мика в нем не купался, а купались пластилиновые лягушки и крокодилы, а еще вертушка на палке, которая, если водить ею по воде, умела пускать благовидные волны.
(13) утром и вечером мы с Микой брали кувшины, ведерки и шли к колодцу. (14) там стоял таз, великий белый бак, ветхое ведро из под краски и различные другие емкости. (15) они были теснее с водой и ожидали, когда мы начнем свои поливочные работы. (16) ожидала и птичка Робин, она же малиновка, она же зарянка, -самая благовидная из всех птичек нашего сада. (17) как только вокруг бака с водой появлялись лужицы, она прилетала и принимались отрадно скакать меж ведрами и тазами. (18) я сказала: "здравствуй, птичка Робин, как дела?" (19) она кивала головой и косилась на нас круглым внимательным глазком.
(20)вечерком никакой прохлады не было-был накопившийся за денек зной и дым. (21)как будто облило жаром из печки. (22)кот с собакой валялись на земле бок о бок, как неживые. (23)стрекоза посиживала на деревянном перильце крыльца с выпученными очами и никуда не улетала.
(24) ниночка, заходя в дом, подивилась на нее и произнесла:
-ты знаешь, Танюш, сейчас птицы как словно по сходили с разума: скакали сверху в жасмин, позже вспархивали и слушали, как звенят сухие трубочки листьев. (25)и так делали по много раз-видно, понравилось. (26)а птичка Робин мыла ножки в твоем, Мика, бассейне.
-(27)а как?- спросили мы с Микой.
-(28)посиживала на краю, позже вспархивала, с налету мочила ножки в середине бассейна и садились на край с иной стороны.
-(29)а сандюра ее не трогал?
-(30)нет, окончательно.(31)котам сейчас не до того.
(32)перед тем как лечь спать, я включила радио.(33)кто-то говорил о том, как тяжело переносят аномальную жару птицы. (34)а ночью разверзились с треском небеса, зашумел ливень, и я, проснувшись, лежала как во сне и не веровала своим очам и ушам. (35) а позже представила для себя наших птиц. (36)счастливые, они сидят на данный момент, за жмурившись, в кустиках полуживого жасмина и внемлют вкупе с ним его издавна позабытую музыку.