1)В Рф валенки всегда числились комфортной и удобной обувью. (2)И в
1)В Рф валенки всегда числились комфортной и удобной обувью. (2)И в мороз, и в жару ноги, обутые в валенки, чувствуют комфорт, сухость и тепло. (З)Натуральная шерсть не раздражает шкуру ног и малюсенько снашивается. (4)Валенок не изувечивает стопы. (5)Волокна шерсти пропускают воздух, благодаря чему валенки поглощают и испаряют воду. (б)Широко известен и целебный эффект валяной обуви: она превосходно прогревает суставы.
(7)Все эти характеристики давно ценились русским народом. (8)В старину валенки числились дорогим даром и были показателем благоденствия. (9)Эта обувь делалась вручную из великого количества шерсти, для её производства требовалось много времени. (Ю)Поэтому валенки стоили недёшево. (11)Семья, где были желая бы одни валенки, считалась состоятельной. (12)Эту обувь оберегали и передавали справные валенки из поколения в поколение. (13)Конкретно по валенкам избирали жениха для девицы. (14)Ведь если жених в валенках, то он валютный человек, выгодная партия.
(15)В двадцатом и в 20 первом веке валенки остаются долею нашего обихода. (16)Они оказались неподменны и на фронтах Большой Отечественной войны, и на сибирских стройках. (17)В русское время партийному управлению, командному составу Красноватой армии и председателям богатых колхозов выдавали особые валенки так именуемые бурки. (18)Они были сделаны из белоснежного войлока и имели кожаную подошву. (19)В деревнях валенки часто применяли в качестве подушки. (20)Их засовывали в наволочку, получалось и тепло, и мягко. (21)Сейчас валенки это спецодежда газовиков, нефтяников, железнодорожников, полярников, охотников, геологов. (22)Эта обувь также входит в снаряжение рядового состава внутренней службы русской армии.
*/Определите основную идея/*
Главная мысль текста - валенки. Создатель обрисовывает, как хороши валенки, как их надобно носить.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.