Какое значение имеет хуожественная литература

Значение художественной литературы в развитии малышей дошкольного возраста. Художественная литература, является действующим средством интеллектуального, нравственного и эстетического воспитания малышей, она оказывает огромное воздействие на развитие и обогащение детской речи....

Художественная литература аккомпанирует человека с первых лет его жизни. И в дошкольном детстве  закладывается фундамент, на который будет опираться всё следующее знакомство с огромным литературным наследством.

             Художественная литература служит могучим, действующим средством умственного, порядочного, и эстетического воспитания малышей, она оказывает громадное воздействие на развитие и обогащение речи малыша. Она обогащает эмоции, воспитывает воображение и дает ребенку великолепные образцы российского литературного языка.

               

Чтение детям книжек служит одним из критерий развития слуха, а на этой базе усвоения языка.

             

          У дошкольников слуховая чувствительность развита неодинаково. Физический и речевой слух с возрастом развивается. Воспитателю приходится считаться так же со способностью деток воспринимать речь, с умением сосредоточить внимание и определенное время хранить его при слушании рассказа.

         Материалом для чтения в детском саду служат большей долею творения художественной литературы и народной поэзии.  Писатель, поэт рассказывают о людях, их поступках, ощущеньях и переживаниях, о событиях, происходящих на их очах, об участии их в этих событиях, их отношении к окружающему.

       Чтоб правильно, правдиво донести до махоньких слушателей образы творения, посодействовать им верно осознать идею творения, воспитатель обязан уметь выразительно его прочесть либо образно поведать.

        Воспитатель обязан уметь открывать образную структуру произведения, выражаемую в языке, за словами видеть образы, водящие к пониманию идеи, умысла писателя. Скажите не столько уху, сколько глазу, советует К. С. Станиславский.