Работа над оплошностями диктанта. Необходимо: разъяснить, почему запятые обязаны стоять в

Работа над оплошностями диктанта.
Необходимо: разъяснить, почему запятые обязаны стоять в том месте.
Предложения: 3; 4; 6; 11; 12.
Текст:
1).Через чащу черёмухи пробираемся к берегу. 2).Конец июня, а она только-только оделась по-вешнему. 3).Запоздалым сиреневым цветом пламенеет багульник, а берёзка, не поверив лету, стоит нагая.

4).Тайга, увидев простор Байкала, катится к нему по сопкам ярусами зелени и у самой воды замирает. 5).Пощупав корнями воду, лиственницы, берёзы и сосны передумали купаться, тормознули, а тайга напирает сзади, тормознуть не может. 6).Оттого на берегу лежат поваленные деревья-гиганты, загородив дорогу к озеру.

7).Дивно созидать здесь апрель и июнь сразу. 8).За спиной запахи лета, а на Байкале точь-в-точь Волга в разливе. 9).То же безбрежное аква место, те же льдины стадами.

10,Байкал вскрывается поздно, и до конца мая носятся по воде ледяные стада.11). В июне они пристают к берегу и здесь, у валуна, медленно оседают, внезапным шорохом пугая животных у водопоя.

12).Незапятнанная, как слеза, вода Байкала не терпит мусора, и в штормовую погоду он швыряет на берег обломки лодок, упрекаяги. 13).Ни соринки в воде!

14).Далекие голубые сопки сливаются с закатными полосами, и их медлительно заволакивает вечерняя дымка.