50 баллов!!!По данному тексту сделайте тестовые задания.1). Пламенело с той стороны,

50 баллов!!!По данному тексту сделайте тестовые задания.

1). Пламенело с той стороны, где ещё с утра были дома. 2). Пламя устремлялось ввысь, перебегало с крыши на крышу, а древесные домишки, просохшие насквозь за много лет жизни, вспыхивали, как спичечные коробки, один за иным. 3). Толик разглядел, как к дому ринулись, раскручивая на ходу шланги, двое пожарных. 4). Собрав силы, Толик кинулся вперёд и , обогнав отца, вскочил в дом. 5). Но Тёмки там теснее не было. 6). Тёма скинул куртку, но здесь же красный уголёк - сгоревшая тополиная ветка - свалился ему на рубаху, и рубашка загорелась. 7). Подбежав к машине быстрой поддержки, Толик стал вытаскивать из-за пазухи Тёмки спасённых им перепуганных цыплят. 8). Разглядывая рану на Тёмкиной спине, Толик вопил и бранился : 9). - Что же ты наделал, юный натуралист! 10). В самом деле, этот пожар как бы поделил их.

1. Из предложения 2 выпишите все словосочетания со связью СОГЛАСОВАНИЕ.

2. Определите вид подчинительной связи в словосочетании УМЕВШИЙ МОЛЧАТЬ.

3.Поменяйте словосочетание со связью "управление"Глядел С ТОСКОЙ словосочетанием со связью "примыкание".

4. Выпишите грамматическую(ие) базу(ы) предложения 1.

5. Укажите количество грамматических основ предложения 6.

6. Найдите сложное предложение, в котором обыкновенные предложения соединены подчинительной связью. Укажите номер этого предложения.

7. Среди предложений 5 - 7 найдите предложение с обособленным прибавлением. Укажите номер этого предложения.

8. Найдите в прочитанном тексте предложение с распространённым обращением. Напишите его номер.

9.Посреди предложений 8 - 10 найдите предложение, осложнённое вводным словом. Укажите его номер.

10. Посреди предложений 1 - 3 найдите предложение с обособленным определением. Укажите номер этого предложения.

11. Перечислите номера предложений с однородными членами.

12. Посреди предложений 3 - 8 найдите предложение с обособленным обстоятельством. Напишите номер(а) этого (этих) предложения( ий).

13. Обусловьте вид сказуемого в предложении 7.