напишите сочинение на тему "Что мы можем сделать для государственной культуры? "либо"Какая наша

Культура - база обычного знанияПознание окружающего мира непрерывно ставит перед человеком делему адекватного восприятия новых знаний, которые стремительно входят в привычную жизнь. Но наряду с этим продолжают использоваться познания, накопленные тысячелетиями. Способность воспринимать новаторство определяется не только наличием у определенного человека проф способностей, уровня образования, но в веской мере особенностями государственной культуры.

Никакие маркетинговые акции не могут против воли ввести в обиход нововведения, если они не соответствуют нормам государственных традиций и обычаев. Традиционные познания неотделимы от культуры. Содержательное понятие культура" (от лат. cultura - возделывание, воспитание, образование, развитие, почитание) включает исторически определенный уровень развития общества, творческих сил и способностей человека, выраженный в типах и формах организации жизни и деятельности людей, в их отношениях, а также в творимых ими вещественных и духовных ценностях. Если какой то элемент развития отыскал распространение во всем мире (к примеру письменность, литература) то он сочиняет обще человеческую ценность (составляет элемент всеобщей культуры).

Разнообразие групп организованного населения сформировывает национальную, самобытную, культуру. Общечеловеческие культурные ценности разделяются по при знаку их происхождения: - природные, возникшее из одной либо нескольких национальных культур и гармонически сочетающие друг друга. Они формируются долгое время и не имеют определенного авторства.

Искусственные, образованные синтезом одной либо нескольких национальных культур и выраженные через личностное восприятие конкретного человека. Как управляло, имеют творца.

Как продукт жизнедеятельности человеческого общества, культура имеет свое назначение. Государственная культура складывается из ряда частей, таких как исповедание, принятое в регионе, уклад жизни, традиции, ритуалы, классические ремесла и занятия, повседневный быт, национальная кухня, одежка, государственная музыка, песни и танцы и т. п. В базе воспитания и вида жизни хоть какого человека можно увидеть проявление его культурного наследия.