Какие из данных слов означают предметы:а). сова б). бегатьв). стенка г).

Какие из данных слов означают предметы:
а). сова б). бегать
в). стенка г). животныйКакие слова обозначают признаки предметов:
а). металлической б). деревня
в). рыжеватая г). кусать

Какие из слов означают деяния предметов:
а). работа б). идёт
в). аппетитные г). вопят

Отметь имена, которые могут принадлежать и мальчикам и девченкам:
а). Ирина б). Женя в). Миша

Отметь, какие группы слов являются предложениями:
а). в, жили, три, домике, медведя
б). В, три, жили, домике, медведя
в). В домике жили три медведя.

Обусловь, сколько в тексте предложений:
Пришла тёплая весна потекла вода малыши брали дощечку и сделали лодочку лодка поплыла по воде.
а). 5 предложений б). 4 предложения
в). 6 предложений г). 3 предложения

Отметь только то предложение, которое подходит к данной схеме: .
а). Почивала кошка на крыше.
б). Она поджала лапки.
в). Села около кошки птичка.

8. Определи количество слогов в словах:
а). осока б). снежок
в). луна г). игровая

9. Впиши подходящую букву:
а). ч . гун б). площ . дка в). ж . раф

10. Поставь ударение в словах:
а). самокат б). белый в). ребята

11. Какую буковку необходимо воткнуть в слово:
1). ска . ка а). з б). с
2). ры . ка а). б б). п

12. Сколько звуков в словах:
а). коза б). конь в). якорь

Дополнительные задания:
13. Найди слова с разделительным мягким знаком:
а). кон . ки б). плат . е
в). окун . ки г). бол . ше

14. Какое слово излишнее? Почему?
а). яблоко б). сад
в). лакомые г). дерево

Прочитай две группы предложений и укажи, какая из
этих групп является связным текстом:а). Дома была одна мать. Настя села у стола и брала книжку. Она стала читать сказку. Мама была рада. Пришла Настя из школы.б). Пришла Настя из школы. Дома была одна мать. Настя села у стола и взяла книгу. Она стала читать сказку. Мать была рада.