Предложения со звуком морфемой слово сочетанием предложением

Я напишу сочинение-рассуждение,которое мы сегодня писали.Я полагаюсь,что поможет.Я согласна/согласен с мнением Панова о том,что "язык сходственен высотному зданию. Его этажи - единицы:звук, морфема, слово, словосочетание, предложение. И любая из их занимает сове место в системе, любая исполняет свою работу".Вправду,только значения всех единиц системы от звука до предложения даёт возможность в совершенстве обладать языком.Докажем это на определенных образцах. (образцы из текста Туберовской.из ГИА-9 Сенина, стр. 292).Рассмотрим предложение 19, в котором употреблено слово "комнатку".Создатель отрывка Туберовская употребляет уменьшительно-ласкательный суффикс "ка" для обозначения небольшой комнаты.Зная какую "работу" выполняют данные морфемы,Туберовская выражает свою мысль точнее.А в предложении 39 использован возвратимый глагол "радуются". Возвратность - способность глагола выражать деянье направленное на самого себя.Возвратность определяется по наличию морфемы "ся"(сь).Именно с помощью суффиксов мы поточнее разумеем лексическое значение слова.Например,Туберовская могла употребить слово "веселят" ,означающее деяние,направленное на иных,но применив "ся" она меняет лексическое значение слова,обозначая действие,направленное на себя.Таким образом,мы обосновали,что Панов прав.Действительно,между морфемой и словом существует связь.Без познания морфем мы не сможем точно разуметь лексические значения слов.Полагаюсь помогла :)

О проекте

Предложения со звуком морфемой слово сочетанием предложением

Добро пожаловать!