Составить предложение по схемам:1.[о и о] 2.[ ] и [ ]

1. На земле лежит мягенький и лохматый снег.

2. Мама пришла и я ушел в школу.

3. Бабушка выпекла пирог, чтоб угостить подруг.

4. Миша принес мне тетрадь, поэтому что я пренебрегал ее в классе.

5. В огороде вырастают овощи: помидоры, огурцы, перец.

8. "Сходи за хлебом" - произнесла бабушка. Внук ответил: "На данный момент иду!" 

а что означают галочки и плюсики в 6 и 7 не усвою.

1. У меня дома белоснежный, пушистый котенок. 2. Родители пробудились рано днем, и мы поехали в город. 3.Я брал дневник, чтоб показать его учителю. 4. Я не пошел в школу, поэтому что у меня захворала голова. 5. На столе лежали школьные пренадлежности: пенал, ручка, карандаш, линейка.