Сочинение на тему ,Если я была учителем ,

Если бы я была учителем, то с самого первого урока попробовала бы заинтересовать своим предметом учащихся, чтоб им было не скучно посиживать на данном предмете. Также я считаю, что на уроках обязано быть осознание между учителем и учениками. Ученики не обязаны присутствовать на уроке, как в какомто кошмарном сне, выходом из которого является смена. Если бы я была учителем, то я бы обожала свою работу. Я размышляю, что познание определенного предмета зависит от того, как преподнес его учитель. Быть учителем не такто просто, как это может показаться.
Если бы мне пришлось стать учителем, я бы проводила по одному либо двум урокам в день. Ребятам уроки готовить было бы удобнее.
К примеру, пятница это день музыки. Мы бы пошли в консерваторию, послушали различные приборы, а в иной раз повела бы их в музей древних приборов, прогуливались бы на концерты, сами напевали.
В среду, к примеру, окружающий мир. Его бы я проводила бы только на природе, в лесу, около школы. Мы бы выучили все травки и животных вокруг нас. Обязательно провела бы несколько занятий ночкой, выучились бы узнавать звёзды.
Только, чтобы стать таким учителем, надо так много знать!
______________________
Учитель это добропорядочная профессия. Непременно, чтоб стать истинным учителем нужно особенный талант, способности, возможности и, конечно, любовь к детям.

Если бы я был учителем, то мои уроки всегда были бы занимательными и познавательными. На каждом занятии малыши проявляли свои способности в различных конкурсах и викторинах. Мы бы проводили уроки на открытом воздухе, вокруг изумительных пейзажей, великолепных цветов.

Окончательно, мне бы очень хотелось, чтоб меня уважали мои воспитанники. Для этого я бы подсоблял им в тяжелых ситуациях и не задавал много семейного задания. Основное - обучить их труду, уважению кдруг другу.

Я бы разумно относился к своим воспитанникам, давал шанс исправить плохие оценки и стать отличником.

Мне бы очень хотелось бы быть учителем истории, чтоб малыши познавали с моих уроков развитие человечества, узнавали много о нашей стране, ее достопримечательностях, культурном наследстве. Для творческого развития учеников я бы демонстрировал им увлекательные презентации, из которых они выделяли бы для себя что-то новое.

Учитель это человек, который показывает путь в жизни. Он справедлив, способен понять проблему собственных подопечных, поможет им справиться с трудностями. Он не только воспитывает, но и развивает мышление, может стать хорошим приятелем для каждого, кто устремляется к познаниям.