Пожалуйста составте текст мой школьный день

Мой обыденный учебный денек начинается с моего прихода в школу. Ранее мы жили далеко, и я добирался до школы на автобусе, поэтому мне приходилось вставать в семь часов. Сейчас я живу близко, поэтому просыпаюсь в половине восьмого утра. Иду в школу пешком, это нисколечко не тяжело. Идти пешком интересно, неподражаемо когда рядом идёт твой лучший друг. Первый урок российский язык. Мы изучаем новые верховодила, исполняем упражнения, пишем диктанты, сочинения, изложения. Эти уроки учат нас правильной речи, культуре общения. Я всегда считал и считаю до сих пор уроки русского языка одними из наиболее главных посреди учебных предметов. Без знания родного языка невозможно достигнуть крупных фурроров в исследовании иных предметов, где много теоретического материала и необходимо обучаться по учебникам. Второй и третий уроки отданы, обычно, тоже серьёзным предметам. Это, почаще всего, математика и история либо биология. Если математика, как и российский язык, письменный предмет, то история либо биология предметы устные. Здесь главно уметь слушать и рассказывать то, что выучил либо прочел дома, а также то, что запомнил из разъяснения учителя.

Мой школьный день

По будням я завожу будильник на четверть восьмого, но встаю я в половину восьмого. Мне нужно около десяти минут, чтоб помыться и одеться, а потом я иду вниз позавтракать. Обычно на завтрак я пью чашечку чая и ем тост с джемом. Потом я прытко собираю учебники и встречаюсь с другом на углу улицы в восемь часов 10 минут.

В двадцать минут девятого мы теснее в школе, и мы можем поболтать с друзьями в течение двадцати минут, до этого чем обязаны будем разойтись по классам без 20 минут девять. В девять часов  начало уроков. Они продолжаются в течение сорока пяти минут, но в одиннадцать часов мы завтракаем в течение 20 минут, а потом у нас еще один урок перед ланчем.

В 12 20 у нас перерыв на полдник, и обычно мы сидим в столовой с друзьями и едим сэндвичи, которые взяли из дома, несколько из нас берут полдник тут в столовой. Если погода хорошая -мы сидим на детской площадке и едим там. Затем у нас еще два урока до половины 4-ого, а потом пришло время отчаливать по домам.

После мучительного денька в школе я расслабляюсь, болтая с матерью о том, как прошел денек, пока готовиться обед. После обеда я начинаю делать семейную работу. Мне всегда нужно что-то сделать: прочитать книжку, сделать упражнения, написать эссе или подготовиться к тесту. К 9 часам я всегда пытаюсь окончить семейную работу, чтоб расслабиться и поболтать с членами моей семьи и посмотреть телевизор. Потом я ложусь спать в половину одиннадцатого, чтоб проснуться полным сил с утра последующего дня.