творенье на тему есть ли предметы главнее арифметики?

Я полагаю, что русский язык главнее хоть какой арифметики. Но основная цель этого предмета - не вызубрить теорию в виде классификаций звуков, долей слова и речи, видов предложений и т.д., и даже не выучить правила орфографии, и даже не научиться хорошо писать. А выучиться разуметь тексты, мыслить словами и выражать ими свои идеи.

В истиннее время математика присвоила себе монополию на развитие логического мышления, тогда как этим обязаны бы заниматься все предметы, и российский язык тоже. Это плохо тем, что математика изучает виртуальные объекты, малюсенько связанные с реальностью. Потому развитое с ее поддержкою логическое мышление более применимо для схоластики, чем для науки - в нем отсутствуют такие понятия, как факт, наблюдение, опыт, парадигма и т.д., не говоря теснее о методологических тонкостях.