К Ушинский ,, Наше Отечество,, В Песков ,,Отечество ,, сравнить тексты

Возвратимся к задачкам, которые мы ставили перед собой в начале урока.

1-ая задачка. С какими произведениями познакомились? Что вызнал про творцов?

2-ая задача. Как мы работали с текстом? (выдумывали заглавие, догадывались о содержании по названию и иллюстрации, обретали в тексте ответ на вопросы,

3-я задача. Что значит слово Отечество?

Цель -Почему мы называем Отечеством Россию? (Отечеством мы зовем Россию потому, что в ней жили испокон веку папы и деды наши.)

VIII. Рефлексия.

-А сейчас оцените свою работу на уроке. Если вы все поняли- то красноватый карандаш, если остались вопросы, ощущаете, что нужно еще доработать -зеленоватый.

Д.з. (слайд 10 )

1.Составить синквейн о слове Отечество.

2.Приготовить выразительное чтение.

3.Выучить один отрывок наизусть.

б) Рассказ об Ушинском.

Поглядите, пожалуйста, на портрет писателя. К. Д. Ушинский - известный российский преподаватель, родился в Туле в 1824 г. В родной семье Костя получил хорошее воспитание, навещал местную гимназию, а в 16 лет отправился в Москву, где поступил и закончил институт. Константин Дмитриевич Ушинский известен и как автор великолепных книжек для малышей. В занимательных рассказах он раскрывал перед детками обилие окружающего мира, прививал детям правильные понятия о жизни. По его учебникам Ребяческий мир и Родное слово, предназначенным не только для школы, но и для семьи, многие поколения российских людей учились грамоте и чтению.

С тех пор прошло много медли, но рассказы Ушинского и сейчас мы можем прочитать на страничках современных учебников и книг.