1. Какое слово соответствует схеме ?1) обрадовался 2) издалека 3) подслеповатый

1. Какое слово соответствует схеме ?
1) обрадовался 2) издалека 3) подслеповатый 4) выучила

2. Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке?
вред вредить вредительство
Ответ: ____________________________________.

3. Прочитайте предложение.
В зоопарке живет (сероватый) кенгуру.

Раскройте скобки и запишите в ответ обозначенное слово в правильной форме.
Ответ: ____________________________________.

4. Из предложения Древний графский замок высился над вежливо расстилающейся равниной выписаны последующие словосочетания:
Древний замок,
графский замок,
расстилающейся равниной,
высился над равниной.
Какое словосочетание не выписано? Запишите его в ответ.
Ответ: ____________________________________.
5. Установите соответствие: к каждому предложению из первого столбца приведите соответствующую ему характеристику из второго столбца, обозначенную цифрой.


ПРЕДЛОЖЕНИЯ
A) Часы пробили полночь, и карета опять обратилась в тыкву.
Б) Резные наличники, скрашивающие окна, выполнены в русском стиле.
В) Иван не мог усидеть на месте, будто
кто-то подталкивал его к бегству.


Черта
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Обычное
2) Трудное




6. Укажите номер предложения, в котором допущена пунктуационная ошибка.
1) И я судьбу благословил,
Когда мой двор уединенный,
Печальным снегом занесенный
Твой колокольчик огласил.

2) Мерцают мимо будки, бабы,
Мальчишки, лавки, фонари,
Дворцы, сады, монастыри,
Бухарцы, сани, огороды,
Купцы, лачужки, мужчины,
Бульвары, башни, казаки,
Аптеки, магазины моды,
Балконы, львы на воротах
И своры галок на крестах.

3) Люблю тебя, Петра творенье,
Люблю твой взыскательный, стройный вид,
Невы державное теченье,
Береговой ее гранит
4) Была страшная пора,
Об ней свежо воспоминанье
7. Какие два слова из перечня нельзя включить в таблицу? Укажите их номера.

Правописание проверяемой
гласной О в корне слова

Правописание гласной О в корне слова
с чередованием О/А

1) сотв_рить
2) в_лноваться
3) предпол_жить
4) к_мпот
8. В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буковка?
1) пр..морский, пр..чудливый
2) об..ёздной, в..ючный
3) без..скусный, на..грывать
4) ра..даровать, ..делать

9. Укажите номера слов, в которых пишется НН.
1) изране_ый, 2) негада__ый, 3) ю_ый, 4) серебря_ый

10. Укажите пример, в котором выделенное слово пишется слитно.
1) (СЕВЕРО)ЗАПАДНЫЙ
2) (КОЕ)КАК
3) (КИСЛО)МОЛОЧНЫЙ
4) (СИНЕ)ЧЕРНЫЙ

11. Укажите пример, в котором выделенное слово пишется отдельно.
1) (НЕ)Видное, но милое платьице
2) (НЕ)СЧАСТНАЯ участь
3) (НЕ)ВЕЖЕСТВЕННЫЙ, а уверенный
4) тротуар (НЕ)ВЫМЕТЕН

12. В каком слове правописание пропущенной буковкы определяется правилом: в суффиксах имён существительных и прилагательных после шипящих под ударением пишется О, без ударения Е?
Выпишите это слово, вставив пропущенную буковку.
ч..рный
дурач..к
печ..т
пш..нка
Ответ: ____________________________________.
Прочитайте текст и сделайте задания 1317.

(1)В махонькой комнате на сероватом половичке копошились лохматые, походившие на большие клубки шерсти существа. (2)Клубки размотались, и за каждым тянулась толстая шерстяная нить хвостик. (3)Из каждого клубочка глядели сероватые глазки, у каждого шатались мягенькие махонькие ушки. (4)Щенки всё время двигались, залезали друг на дружку, попискивали.
(По Ю. Яковлеву)


13. Обусловьте тип речи, использованный в предложениях 13.
Ответ: _____________________________________________.

14. Укажите неверное утверждение о предложениях из текста.
1) В предложении 1 грамматическая основа существа копошились.
2) Предложение 1 невосклицательное, побудительное.
3) В предложении 4 три однородных сказуемых.
4) В предложении 4 подлежащее выражено именованием существительным.

15. Обусловьте значение слова Мягенький в предложении 3.
1) Нежный, приятный на ощупь.
2) Смиренный, уступчивый, выражающий сердечную доброту, расположение к собеседнику.
3) Не имеющий резких извивов, плавный.
4) Просто поддающийся обработке.

16. Выпишите из текста причастный оборот.
Ответ: _____________________________________________.

17. Обусловьте средства связи предложений в тексте.

1 и 2 __________________
2 и 3 __________________
1 и 4 __________________

А) повтор слова
Б) однокоренные слова
В) определительные местоимения
Г) описательный оборот




- окончания