сочинение части С1 по тексту (1)Как рождается умысел?(2)Практически не посещает 2-ух планов,

Сочинение части С1 по тексту
(1)Как рождается замысел?(2)Практически не бывает 2-ух замыслов, которые бы возникали и развивались идиентично.(3)Явно, что ответ на вопрос, как рождается умысел, надобно разыскивать не вообщем, а в связи с каждым отдельным рассказом, романом либо повестью.(4)Легче ответить на вопрос, что нужно для того, чтоб замысел появился, либо, говоря более сухим языком, чем обязано быть обосновано рождение умысла. (5)Возникновение его всегда посещает подготовлено внутренним состоянием писателя.(6)Происхождение плана, пожалуй, лучше всего разъяснить путём сравнения, так как оно вносит время от времени изумительную ясность в самые трудные вещи.(7)Астронома Джинса спросили однажды, каковой возраст нашей Земли.(8) Представьте для себя, ответил Джинс, исполинскую гору, желая бы Эльбрус на Кавказе. (9)И представте единственного малюсенького воробья, который неосторожно скачет и который клюёт эту гору. (10)Так вот, этому воробью, чтоб склевать до основания Эльбрус, пригодится примерно столько же времени, сколько существует Земля.(11)Сопоставление, которое отдало бы осознать происхождение плана, еще проще. (12)Умысел молния. (13)Много дней скапливается над страдающей землёй электричество, но, когда вялая атмосфера насыщена им до предела, белые сладкие облака преобразуются в строгие грозовые тучи и в их из густого электронного настоя рождается 1-ая искра молния. (14)Практически тотчас же вслед за молнией на землю обрушивается ливень.(15)Замысел, так же как молния, появляется в спящем сознании человека, насыщенном неутомимыми идеями, глубокими ощущеньями и хваткими заметками памяти. (16)Скапливается все это исподволь, медленно, пока не доходит до той ступени напряжения, которое просит неминуемого разряда мощного выплеска энергии. (17)Тогда весь этот сжатый и ещё несколько хаотический мир рождает молнию замысел.(18)Лев Толстой увидел сломанный репейник вспыхнула молния: появился замысел удивительной повести о Хаджи-Мурате. (19)Но если бы Толстой не был на Кавказе, не знал и не слышал о Хаджи-Мурате, то, окончательно, репейник, обычный колющийся цветок, не вызвал бы у него этой идеи. (20)Толстой был внутренне подготовлен к этой теме, и только потому репейник дал ему подходящую ассоциацию, чтоб сделать гениальное творение.(21)Если молния умысел, то ливень это воплощение плана. (22)Это тонкие потоки образов и слов. (23)Это книжка. (24)Но, в отличие от слепящей молнии, первоначальный умысел часто посещает неясным.(25)"И даль свободного романа я через магический кристалл ещё неясно различал.(26)Лишь равномерно он спеет, завладевает умом и сердечком писателя, обдумывается и усложняется. (27)Но это так именуемое вынашивание плана происходит совсем не так, как это представляют для себя бесхитростные люди. (28)Оно не выражается в том, что писатель посиживает, стиснув голову руками, либо бродит, одинокий и бешеный, выборматывая свои думы.(29)Совершенно нет! (30)Кристаллизация замысла, его обогащение идут постоянно, каждый час. (31)Каждый день. (32)Всегда и всюду, во всех случайностях, трудах, радостях и горестях нашей быстротекущей жизни в голове писателя происходит работа, так как нужно соединить тыщи деталей, образов, идей.(33)Чтоб дать созреть замыслу, писатель никогда не обязан отрываться от жизни и полностью уходить в себя. (34)Наоборот, от неизменного соприкосновения с реальностью умысел расцветает и наливается соками земли.