. Перепишите предложения; объясните знаки препинания на стыке основных ипридаточных частей.1.

. Перепишите предложения; объясните знаки препинания на стыке основных и
придаточных частей.

1. Как ни было просто косить влажную и слабенькую травку, но тяжело было
опускаться и подниматься по крутым косогорам оврага (Л. Т.). 2. Лисий след она
воспринимала за собачий и время от времени даже сбивалась с дороги, чего с ней никогда не
посещало в молодости (Ч.). 3. Желая было еще рано, но ворота оказались запертыми
(Кор.). 4. Мать остановила его вопрос движением руки и продолжала так, точно
она посиживала перед лицом самой справедливости (М. Г.). 5. Травка была так густа и
сочна, так ясно, сказочно-великолепно зелена и так лаского розовела от зари, как
это лицезреют люди и животные только в ранешном детстве (Купр.). 6. Дядя Коля доказывал,
что счастье народа зависит от просвещения. Отец считал, что счастье принесет
революция (Пауст.). 7. Все, что относилось к хозяйству, занимало мою мать столь
же малюсенько, как если бы она жила в гостинице (Наб.). 8. Впереди показывалась белоснежная
пелена, словно река вышла из берегов (А. Т.). 9. По мере того как разгорался
костер, яснее освещались выступавшие из темноты кустики и стволы деревьев (Арс.).
10. По молчаливо скакавшим губам его было понятно, какие избранные назидания
читал он нарушителям тишины (Фед.). 11. По очертаньям туч, по золоту листвы
осенний этот денек такой, что благовиднее дня весны (Инб.). 12. И везде, где только
лес был реже, лежали на земле белоснежные холсты лунного света (Кат.). 13. Морозка
понял, что разговор закончен, и печально поплелся в караульное помещение (Ф.). 14.
Я рано сообразил то, что так превосходно поняла мама в отношении подберезовиков: что в
таких случаях надобно быть одному (Наб.).