ДАЮ 30 баллов!!!!!!!!!!!!!!!!!!Безотлагательно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!- Ты, Шурка, подсади меня, я его

Question

ДАЮ 30 баллов!!!!!!!!!!!!!!!!!!Безотлагательно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!- Ты, Шурка, подсади меня, я его

ДАЮ 30 баллов!!!!!!!!!!!!!!!!!!Безотлагательно!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!- Ты, Шурка, подсади меня, я его цапну! - нетерпеливо перебил 3-ий.
Через щели между дощечками Василию Ивановичу было видно, как сорванец
ловко забрался на спину дружка и, прикусив губу, потянулся к Гришкиному
хвосту. Привыкшая к людям птица только обеспокоенно завозилась на месте, но
не улетела. Но, чуть шаловливая рука ухватила за хвост, Гришка резко
обернулся и рявкнул во все гортань:
- Не трогать! Дурррак!
Удивленный мальчик грохнулся наземь.
- О-он нне приказывает трогать! - оправдывался перед друзьями лузер. -
Д-дураком обозвал...
Приятели не нуждались в объясненьях: они и сами слышали и были поражены
не наименее пострадавшего.
- "Ну-ка зайдите сюда! - напрягаясь придать личику суровое выражение,
пригласил Василий Иванович обескураженных охотников.
Ребята, боязливо потоптавшись у калитки, зашли. Предчувствуя, что
дожидаться хозяина тщетно, Гришка сам раскопал червя и потащил в
гнездо.
- Что, не удалась охота? - с притворным состраданием спросил старик. -
Мало того, что из рук вырвался, да еще обозвал, шельмец, при всех. А
пожалуй, и поделом! - нежданно заключил Василий Иванович и продолжал
назидательно: - Нельзя так, ребята! Вам наверное разговаривали в школе, что
грач - самая нужная птица. Он, может, в 20 раз больше очищает
вредителей за сезон, чем сам весит. Для чего же его огорчать?
Василий Иванович прикурил свою самокрутку, придавил ногой тлеющую
спичку.
- А что касается этого грача, который вас опорочил сейчас на всю улицу,
так это и подавно неподражаемая птица, ученая. И детишки у него, он для них с
зари до зари старается. Во-он, видите, третье гнездо на вершинке? Там его
квартира.
1 Оприделите тип и стиль речи текста. Какие языковые средства на это указывают? Обоснуйте.
2 как именует писатель персонажей в этом отрывке? Найдите слова-синонимы, относящиеся к мальчикам. Как они описывают ребят? Выпишите эти слова разберите по составу. Каким методом они образованны?
3 каким способом интеллигентный глаголы в тексте? Какой нрав приобретает повествование благодаря этим глаголам? Разберите по составу три-четыре глагола.