Пересказ текста "Только ли выполненный долг?"
Пересказ текста "Только ли выполненный долг?"
Задать свой вопрос
Leonid Ljanev
Что за текст, сбрось его
Камилла
http://pidruchnyk.com.ua/817-russkiy-yazyk-polyakova-8-klass.html ст 45-46 упр 118
1 ответ
Алёна Айтбаева
В тексте говорится о том, что после уроков учащиеся младших классов Лиманской школы 1 решили отправится поиграть на Кучурганское водохранилище .Детки не знали, что лёд тонок и первоклассник Валерик Яценков провалился под лёд, он не стал паниковать и всеми силами пробовал выкарабкаться.Воспитанница 4 класс Лена Процюк попыталась ему посодействовать, но тоже провалилась под лёд.
Первыми о несчастном случае узнали завуч и учительница исходных классов.Они узрели детей в неудаче. Наталья Борисовна легла на лёд и подползла к ребятишкам.Она попробовала поймать девченку, но у неё не вышло, тогда она попыталась ещё раз и ухватилась к девченке в одежку и они поползли вдвоём к берегу.Позже учительница поползла к мальчугану , который теснее утопал.
Девченка после спасения начинает говорить, что ей было ужасно и она вспомнила , что надо делать если ты провалилась по лёд.
Потом спрашивают у преподавателя, о чём она размышляла, когда прибежала на место происшествия, та отвечает , что размышлять было не о чем , надобно было спасать деток.Девченка была ветше, потому оказалась сильной.А мальчик ещё минут 15 был в воде, его пальчики соскользнули с её руки и он пошёл на дно.Она не задумываясь прыгнула в прорубь , поймала его и подняла над прорубью , старшеклассник отобрал мальчугана.
Наталья не считает собственный поступок геройским , ведь подсоблять детям преподаватель должен и словом , и делом.Но стойкий и твёрдый характер этой хрупкой женщины благороден всяческой хвалы и уважения.В конце есть вопрос.
Первыми о несчастном случае узнали завуч и учительница исходных классов.Они узрели детей в неудаче. Наталья Борисовна легла на лёд и подползла к ребятишкам.Она попробовала поймать девченку, но у неё не вышло, тогда она попыталась ещё раз и ухватилась к девченке в одежку и они поползли вдвоём к берегу.Позже учительница поползла к мальчугану , который теснее утопал.
Девченка после спасения начинает говорить, что ей было ужасно и она вспомнила , что надо делать если ты провалилась по лёд.
Потом спрашивают у преподавателя, о чём она размышляла, когда прибежала на место происшествия, та отвечает , что размышлять было не о чем , надобно было спасать деток.Девченка была ветше, потому оказалась сильной.А мальчик ещё минут 15 был в воде, его пальчики соскользнули с её руки и он пошёл на дно.Она не задумываясь прыгнула в прорубь , поймала его и подняла над прорубью , старшеклассник отобрал мальчугана.
Наталья не считает собственный поступок геройским , ведь подсоблять детям преподаватель должен и словом , и делом.Но стойкий и твёрдый характер этой хрупкой женщины благороден всяческой хвалы и уважения.В конце есть вопрос.
, оставишь ответ?
Похожие вопросы
-
Вопросы ответы
Новое
NEW
Статьи
Информатика
Статьи
Последние вопросы
Игорь 14 лет назад был на 8 лет моложе, чем его
Математика.
Два тела массами m1 и m2 находящие на расстоянии R друг
Физика.
В сосуде 4целых одна пятая литр воды что бы заполнить сосуд
Математика.
Двум малярам Диме И Олегу поручили выкрасить фасад дома они разделили
Разные вопросы.
найти порядковый номер 41Э если в ядре 20 нейтронов
Разные вопросы.
в ряду натуральных чисел 3, 8, 10, 24, … 18 одно
Математика.
Предприятие по производству с/хоз продукции на производство затратило 3527000 руб Валовый
Разные вопросы.
Математика, задано на каникулы. ВАРИАНТ 1004
НОМЕР 1,2,3,4,5,6,7,8.
Математика.
Имеются три конденсатора емкостью С1=1мкФ, С2=2мкФ и С3=3мкФ. Какую наименьшую емкость
Физика.
Из точки м выходят 3 луча MP MN и MK причём
Геометрия.
Облако тегов