!!!!Помогите сделать синтаксический разбор предложения!!! Выслушав сбивчивый рассказ

!!!!Помогите сделать синтаксический разбор предложения!!!
Выслушав сбивчивый рассказ юноши ,доктор подозрительно на него посмотрел ,

Задать свой вопрос
2 ответа
Схема
выслушав сбивчивый рассказ юноши-деепричастный оборот, выделяешь все так:
/_._._._./,
доктор-подлежащее, выделяешь(подчеркиваешь) _____
подозрительно-обстоятельство, выделяешь _._._._.
на него-прибавленье, выделяешь _ _ _ _ _
поглядел-сказуемое, выделяешь ======
то,что сверху, писать не надобно я объяснила, чтоб ты разумел, сама схема будет смотреться так
/_._._._._._./,______   _._._._._.    _ _ _ _ _  ======= 
после предложения пишешь (прост.,распрост., невоск., двусост., осложнено деепричастным оборотом 
Профессор - подлежащее; поглядел - сказуемое; подозрительно - определение; на него - добавление; а остальное деепричастный оборот. 
Valerija Tancyreva
спасибо ,а можно какое это предложение повествовательное, невосклицательное, сложное, связь союзная, средство связи подчинительный альянс потому что, сложноподчинённое предложение. Первое обычное предложение: односоставное, с основным членом сказуемым не задали, распространённое, не осложнено. Второе простое предложение: двусоставное, грамматическая основа мы с классом поехали, распространённое, не осложнено
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт