Напишите пожалуйста сочинение рассуждение на тему "кого можно именовать образованным" Плиз

Интеллигентный человек это не просто личность, имеющая документ о оконченном образовании. Данное понятие многолико и многогранно, складывается из множества критериев, формирующихся на протяжении всей жизни индивидуума. Образование есть нечто такое, что люди решают в отношении себя и для себя: человек сам себя образует. Выучить нас могут и иные, но образовать себя мы можем лишь без помощи других. Образование начинается с любопытства. Убить в человеке любопытство означало бы лишить его самой способности стать интеллигентным.
Человек образованный, наделен особенной формой любопытства: его интересует, что сталось бы, скажи он на приятелем языке, вырасти в иное время, в ином месте и климатическом поясе. Что бы вышло, если бы он избрал иную профессию или принадлежал к иному социальному слою. Таковой человек испытывает постоянную потребность странствовать, чтоб тем самым расширить границы своей личности. Образование пробуждает интерес к документалистике.

Интеллигентный человек обязательно читатель. Но книжным червем либо всезнайкой быть недостаточно. Встречаются, как ни удивительно, необразованные ученые. Отличие интеллигентного человека в том, что он умеет изменяться под воздействием чтения. Значит, гуманизм ни от чего не спасает спрашивал Альфред Андерш, имея в виду Генриха Гиммлера, родившегося в буржуазной гуманистически интеллигентной семье. Ответ такой: гуманизм спасает только тех, кто не просто поглощает гуманистические произведения, но интимно их переживает, кто становится по прочтении иным человеком. Если человек разглядывает зание не как механическое накопление инфы, приятное препровождение времени или путь к признанию в обществе, но как нечто способное поменять и расширить его личность, поменять поведение, это верный признак образованности. Это дотрагивается не только текстов, означаемых в моральном отношении. На интеллигентного человека оказывает влияние и поэзия. И это отличает его от начитанного буржуа и мещанина.

Трактовка данного термина разнопланова, исследователи предлагают огромное количество определений, разновидностей. Одни считают, что образованный человек это индивид, окончивший учебное заведение и прошедший всеохватывающее обучение в определенной сфере познаний. Например, такими являются лекари, учители, инженеры, технологи, профессора, кулинара, строители, археологи, менеджеры и прочие профессионалы. Иные говорят, что, кроме государственно-коммерческого образования, личность обязана иметь и соц, актуальный опыт, полученный в путешествиях, поездках, в общении с людьми разных этносов, классов и уровней. Но такое объяснение является неполным, поскольку интеллигентный человек - это личность определенных нравственных устоев, смогшая чего-то достигнуть в собственной жизни благодаря своим познаниям, начитанности, культуре и целеустремленности. Из всего этого мы делаем вывод, что образованный - не только самый разумный человек, но и личность с великой буковкы. Потому большая часть исследователей дают более точную характеристику данному термину. Они считают, что интеллигентный человек это индивид, получивший познания, которые предложены самой цивилизацией. Он владеет культурно-жизненным опытом, исторически скопленным в процессе развития и становления культуры, промышленности, промышленности