помогите написать сочинение для 3 класса "Конец зимы,Полдень"используя опорные слова:
Помогите написать сочинение для 3 класса "Конец зимы,Полдень"
ис
пользуя опорные слова: окраина деревни, снежная поляна, овраг, холмы, поросшие густым лесом,забор, поленница дров, солнечные лучи,тонкие березы, зеленоватые ели, голубые тени по снегу, мягенький пористый снег,куры, благовидный петушок, группа лыжников
Передо мной репродукция картины К. Ф, Юона " Конец зимы. Полдень". Февраль...Месяц, когда еще зима не ушла, а весной теснее пахнет. Она "дышит" светом, который всюду : на крышах домов, на земле и в небе.
Снег еще яркий, белоснежный, лыжники пока еще смело осваивают лыжню. Но он теснее оседает, а кое-где - растаял ( например на поленнице). Но больше всего дивят куры! Они будто принарядились в ожидании, разыскивают в снегу прошлогодние крошки и обретают. Видимо, слой снега невелик. Композиция картины не осложнена деталями. Снег да снег кругом. Да, не мягкий и легкий, а тяжкий, мокроватый , с серовато-фиолетовыми тенями от деревьев. Весна на подходе. Березки расправляют плечи,задавая вопросы играющему небу, но вдали пока еще виден замерзший непроснувшийся лес.
Слева на полотне внимательный созерцатель может увидеть старый домик, на крыше которого снег пока еще есть. Здесь же красавчик - петушок и компания лыжников, собирающихся на заключительную прогулку.Цвета на картине прозрачные .Неясное солнце, светлое небо, длинноватые тени - подтверждение того, что на картине Юон изобразил именно полдень. Зима уходит, а чувство начала весны воодушевляет на творение полотна. "Конец зимы. Полдень " - это неторопливый рассказ о нестоличной жизни российской провинции, где "краски неярки и звуки нерезки". Рассказ с продолжением. Рассказ о согласье человека и природы, которая блещет "постоянною красотой".
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.
Математика.
Химия.
Русский язык.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.