Гринька и Федя собрались на луг за щавелём, и Ваня пошёл

Гринька и Федя собрались на луг за щавелём, и Ваня пошёл с ними.

(2)Ступай, ступай, произнесла бабушка. (3)Наберёшь щавелю зелёные щи сварим.

(4)Забавно было на лугу: травку ещё не скосили, кругом далековато-далеко пестрели цветочки и красные, и голубые, и белые. (5)Весь луг был в цветах.

(6)Ребятишки разбрелись по лугу, обширно раскинувшемуся до самого горизонта, и стали рвать щавель. (7)Всё дальше уходили они по высочайшей некошеной траве, по весёлым цветам.

(8)Вдруг Федя сказал:

(9)Что-то тут пчёл много!

(10)Правда, здесь пчёл много, произнес и Ваня. (11)Всё время гудят.

(12)Эй, ребята, закричал издалече Гринька, поворачивай обратно! (13)Мы на пчельник забрели вон ульи стоят!

(14)Вокруг колхозного пчельника густо росли липы и акации, через ветки которых были видны деревянные пчелиные домики.

(15)Ребята, отступай! скомандовал Гринька. (16)Только тихо, руками не махать, а то пчёлы закусают.

(17)Ребятишки осмотрительно пошли от пчельника. (18)Они шагали тихо и руками не махали, чтобы не гневить пчёл, и совершенно было ушли от пчёл, но тут Ваня услышал, что кто-то вопит. (19)Он обернулся на друзей, но Федя не плакал и Гринька не рыдал, а рыдал маленький Васятка, сын пчеловода. (20)Он забрёл на пчельник и стоял посреди ульев, а пчёлы так и налетали на него.

(21)Ребята! кликнул Ваня. (22)Васятку пчёлы закусали!

(23)Если мы пойдём за ним на пчельник, то и нас пчёлы закусают, ответил Гринька.



(24)Надобно его отца позвать, произнес Федя. (25)Когда пойдём мимо их дома, его папе скажем.

(26)И оба пошли далее, а Ваня вернулся и пошёл прямо на пчельник.

(27)Иди сюда! крикнул он Васятке.

(28)Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и голосил во весь глас. (29)Ваня подошёл к Васятке, брал его за руку и повёл с пчельника. (30)До самого дома довёл.

(31)Васяткина мама выбежала на крыльцо, взяла Васятку на руки:

(32)Ах ты своенравный, для чего на пчельник прогуливался? (33)Вон как пчёлы искусали!

(34)Поглядела на Ваню: Ах, священники, Ванёк, и для тебя от пчёл досталось из-за Васятки! (35)Ты не опасайся: поболит закончит!

(36)Мне ничего, сказал Ваня.

(37)И пошёл домой. (38)Пока шёл, у него распухла губа, и веко распухло, и глаз закрылся.

(39)Ну и хорош! сказала бабушка. (40)Это кто же тебя так разукрасил?

(41)Пчёлы, ответил Ваня.

(42)А почему же Гриньку и Федю пчёлы не тронули?

(43)Они убежали, а я Васятку водил, произнес Ваня. (44)А что ж такового? (45)Поболит не станет.

(46)Отец пришёл с поля обедать, поглядел на Ваню и рассмеялся.

(47)Федя с Гринькой от пчёл убежали, сказала бабушка, а наш простофиля полез Васятку выручать. (48)Вот бы мать сейчас его увидела что бы она произнесла?

(49)Ваня глядел на отца одним глазом и ожидал: что произнесла бы мама?

(50)А отец улыбнулся и похлопал Ваню по плечу:

(51)Верно, сынок: сам исчезай, а друга выручай. (52)И мать произнесла бы: молодец у меня сынок! (53)Вот бы что она сказала!



(По Л.Ф. Воронковой)

1. В каком варианте ответа содержится информация, нужная для обоснования ответа на вопрос: Почему Ваня не удрал с пчельника вкупе с ребятами?

1) Ваня не побаивался пчелиных укусов: поболит перестанет.

2) Васятка без помощи других выкарабкаться из пчельника не мог, и Ваня решил посодействовать маленькому мальчугану.

3) Ребята пошли за поддержкою к папе Васятки, а Ваня не хотел идти с ними.

4) Ваня побаивался быстро двигаться либо бежать, чтоб не гневить пчёл.

2. В каком варианте ответа средством выразительности речи является фразеологизм?

1) Всё далее уходили они по высочайшей некошеной травке, по весёлым цветам.

2) Но Васятка не слышал, он отмахивался от пчёл и орал во весь глас.

3) Ты не бойся: поболит не станет!

4) Верно, сынок: сам пропадай, а друга выручай.

3. Из предложений 4247 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости звонкости последующего согласного.

4. Из предложений 714 выпишите слово, в котором правописание суффикса определяется правилом: В прилагательных, интеллигентных от существительных с помощью суффикса -ИН-, пишется одна буква Н.

5. Поменяйте разговорное слово ступай в предложении 2 стилистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним.

6. Поменяйте словосочетание пчелиные домики, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление. Напишите получившееся словосочетание

7. Выпишите грамматическую базу предложения 40

8. Посреди предложений 1420 найдите предложение с обособленным прибавлением. Напишите номер этого предложения.