Помогите пожалуйста!!4)Чтоб овладеть литературным произношением, необходимо знать основные нормы

Помогите пожалуйста!!

4)Чтоб овладеть литературным произношением, необходимо знать главные нормы родного языка, уметь замечать оплошности в собственной речи и речи окружающих людей.
5) Как же выучиться верно говорить? 6) Для этого главно прислушиваться в речь окружающих людей, слышать и себя как бы со стороны. 7) Брать пример необходимо с дикторов русского радио, актеров, чтецов, учителей русского языка и литературы. 8) Но главное, следует почаще заглядывать в орфоэпические словари российского языка. 9) Они рассказывают о произношении определенного слова, предупреждают либо поправляют произносительную ошибку.

1.5. Дайте письменный ответ на вопрос Как же выучиться верно говорить?, используя приемы сжатия текста во втором абзаце (предложения 4 9).


___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Часть II


К каждому заданию 2.1 2.7 даны 4 варианта ответа, из которых только один верный. Обведите кружком номер правильного ответа.


2.1. В каком слове звуков больше, чем букв?


1) якорь;


2) земля;


3) уголь;


4) пояс.


2.2. Какое из перечисленных слов имеет значение древний и ценный?


1) уникальный;


2) антикварный;


3) обветшавший;


4) необыкновенный.


2.3. Какое слово образовано приставочно-суффиксальным методом?


1) рассмотреть;


2) безделица;


3) вязка;


4) тишина.


2.4. В каком предложении выделенный глагол употреблен в переносном значении?


1) С трудом двигаются усталые лошадки.


2) Поезд движется со скоростью 60 км. в час.


3) Детки непрерывно двигают мебель в гостиной.


4) Им движет чувство соболезнования.


2.5.

В каком предложении есть словосочетание существительное + порядковое числительное?


1) пять книжек;


2) пятью друзьями;


3) 5-ый вагон;


4) лет 5.


2.6. В каком предложении применена неправильная форма деепричастия?


1) Заметив меня, Петр помахал рукою.


2) Бережа прически и платьица, Ростовы сели в карету.


3) Присмотревшись пристально, видишь сияние в его очах.


4) Давши слово, крепись.


2.7. Каким членом предложения является выделенное слово?


Познание в юности это мудрость в старости.


подлежащим;

сказуемым;

прибавленьем;

обстоятельством