(1)Лена Михайловна всегда с наслаждением ждала встречи с седьмым А, поэтому

(1)Елена Михайловна всегда с удовольствием ожидала встречи с седьмым А, поэтому что они были её фаворитами и уроки в этом классе становились повседневным праздничком. (2)Но улыбка гасла на её лице, чуть она открыла дверь в класс. (3)Ребята, словно не заметив её прихода, подымалиь вяло и без охоты, а Вовка Нефёдов был единственным, кто не встал совершенно. (4)Это было непохоже на него, поэтому что мальчишка был так запуган своим требовательным папой, что он по повадке побаивался всех и вся и никогда не позволил бы себе малейшего нарушения дисциплины. (5)Учёба давалась ему с трудом, но он был прилежен и исполнителен.- (6)Садитесь... (7)Ребята, что вышло? (8)Володя, что с тобой? - взволновалась Лена Михайловна.(9)Не ответив, этот рослый мальчик, выше всех в классе, практически парень, вдруг зарыдал навзрыд, как маленький. (10)Димка Усов вяло произнёс:- (11)От англичанки попало... (12)Отца вызывают... (13)Как словно мы маленькие! (14)Здесь будто плотину прорвало:- (15)Да ну её! (16)Чуток что - отца да отца! (17)У Вовки, понимаете, какой отец?- (18)К произношению придирается!- (19)Отец с Вовки кожу спустит!(20)Глаза ребят пламенели прямодушной ненавистью к юный учительнице.(21)Лена Михайловна, вспомнив о педагогической этике, начала заступаться за сотруднику:- (22)Погодите, ребята, нельзя ничего делать сгоряча, так можно и дров наломать. (23)Но, раз уж зашла речь, скажу: Серафима Кузьминична отлично знает собственный предмет...(24)Будто забыв об уважении к Елене Михайловне, ребята невежливо перебили её:- (25)Ну и что?- (26)А зачем она людей оскорбляет?- (27)Мы и лентяи, и бестолочь, и колотить нас некому... (28)Елена Михайловна продолжила:- (29)Верно, она строга и взыскательна, и это хорошо: лучше будете знать британский.(30)Но унять возбуждённых ребят было, окончательно, теснее невероятно.- (31)А мы не хотим привыкать!- (32)Иные учителя тоже требовательные, а мы их любим!- (33)Пусть нам дадут другого учителя!- (34)Хватит! (35)Всё светло. (36)Продолжим урок!(37)Урок русского языка, желая и начался с великим опозданием, но прошёл организованно, в обыкновенной деловой обстановке.(37)Елена Михайловна про себя решила предложить сотруднике обсудить ситуацию, но, войдя после занятий в учительскую, она увидела, как англичанка распекала бледного до синевы Вовку Нефёдова. (39)Рядом стоял его отец, таковой же высочайший, худой, как его отпрыск, и так же покорливо слушал Серафиму Кузьминичну, иногда кидая на отпрыска взор, светло сказавший: Ну подожди, будет тебе дома!(40)Вечерком, наедине с собой, Елена Михайловна длинно взвешивала происшедшее.(41)Они же просили меня помочь им!!! (42)Просили как старшего друга, как друга, которому доверяют! (43)Я виновата перед ними! (44)3автра же поговорю с ребятами! Задание:напишите сочинение-рассуждение,раскрывая смысл высказывания"Язык-это то,благодаря чему,с поддержкою чего мы выражаем себя и вещи." Аргументируя свой ответ,приведите 2 образца из прочитанного текста. Заранее спасибо!

Задать свой вопрос
2 ответа
Что? Я тебя не разумею ))()))(()
В предложениях 27 и 33 аргуименты
, оставишь ответ?
Имя:*
E-Mail:


Добро пожаловать!

Для того чтобы стать полноценным пользователем нашего портала, вам необходимо пройти регистрацию.
Зарегистрироваться
Создайте собственную учетную запить!

Пройти регистрацию
Авторизоваться
Уже зарегистрированны? А ну-ка живо авторизуйтесь!

Войти на сайт