Найди в тексте абзац в котором перечислены растительноядные животные подчеркните голубым

Найди в тексте абзац в котором перечислены растительноядные животные подчеркните голубым цветом имена существительные обозначающие этих животных Выпишите имя существительное состоящее из 4 слогов И поставьте его в исходную форму
Текст
Лесные цепочки.
Кончилась зима, зазеленела травка, и на деревьях распустились почки. И вдруг ударили заморозки. В одну ночь лесная трава стала жёлтой, а юные листики на деревьях свернулись и пожухли. Потому и цветов в тот год было мало, и ягод, и орехов. Меньше, чем обычно, было насекомых. От этого стало голодно синицам, стрижам и не всех птенцов удалось выкормить. Когда в лесу малюсенько птиц и мышей хищники тоже голодают.
На последующий год травки, ягод и грибов было вволю. Еды хватало и гусеницам, и мышам, и белкам. А означает, были сытыми синицы, лисы и ястребы. И получается, что все лесные обитатели друг от друга зависят. Ястребам не прожить без синиц, синицам без гусениц, гусеницам без листьев, всем совместно без леса.
Вот экологи и разговаривают, что лес это сообщество растений и животных, связанных друг с ином, как звенья в цепочке. Учёные именуют такую связь пищевой цепочкой.
1-ое и самое главное звено пищевой цепочки это лесные растения с листьями, плодами, шишками. От них зависит жизнь всех лесных жителей.
2-ое звено все те, кто питается растениями. Это слизняки, улитки, гусеницы, мыши, зайцы, олени и кабаны.
Третье звено охотники. Они поедают тех, кто питается растениями. Это кроты, землеройки, жабы с лягушками, тритоны, ласки, куницы, лисы, песцы, дятлы.
Четвёртое звено пищевой цепочки плотоядные птицы и животные, которые могут охотиться и на охотников: цапли, ястребы, орлы, волки, рыси.
Много таких цепочек в лесу. Ими сцеплены друг с другом животные, птицы, насекомые, растения.