Допоможть написати розповдь про Олеся (по оповданню Г. Тютюнника "Дивак")
Допоможть написати розповдь про Олеся (по оповданню Г. Тютюнника "Дивак")
Задать свой вопросОтвет:
Образ Олеся
Олесь простий соромязливий хлопчик, що навчаться у сльськй школ. Ось як описав його зовншнсть автор: Вн ще малий, головою ледь до клямки д100. Оч в нього чорн, глибок, як вода в затнку, дивляться обширно, немов одразу хочуть збагнути увесь свт.
Черта Олеся
Хлопчика Олеся характеризують так людськ риси:
добрий
людяний
гуманний
лагдний
спвчутливий, небайдужий
уважний, спостережливий та пильний до природи, вм бачити красоту навколо для себя
соромязливий
розумний
допитливий (цкавиться усма дрбничками, що трапляються йому на шляху до школи)
смирний
слухняний по вдношенню до матер
з повагою та бережливстю ставиться до природи
дбайливий
старанний
вдмнно навчаться у школ (до випадку з малюванням дятела замсть горщика)
ршучий, впертий (вм вдстоювати власну думку протесту проти вчительки, яка не хоче його зрозумти)
щирий
щедрий
незлопамятний (з легкстю забув виду на Федька Тойкала, який його вдарив за, нколочено, зраду)
вдячний
здатний стати справжнм, врним приятелем, але поки що не знайшов соб компаньона серед однолткв, адже вони, так само як доросл, вважають його диваком
Аналз твору Дивак
Чому Олеся називають диваком?
Передусм, через його незвичне, безмрне захоплення природою. Хлопчика захоплю красота рдного краю. Вн з такою всепоглинаючою любовю ставиться до природи, що йому навть шкода псувати лд, яким покрилася рчка. Ось витяг з його далогу з ншими школярами:
Ей, Олесю! кличуть з гурту. Гайда з нами подушки гнуть!
Навщо лд псуте? у вдповдь Олесь. Вн ще молодий.
Чим зацкавив мене Олесь з оповдання Дивак?
Свою поведнкою Олесь мене не просто зацкавив, а навть вразив. Хлопчик дуже робко зворушливо ставиться до природи. Можна сказати, вн сприйма як живу стоту. Ось приклади епзодв, що траплялися з Олесем та дозволяють зробити висновок про нього як особистсть:
не забрав у дятла шишки
допомг сосн не впасти, бо нагрб снгу пд окоренок
намагався перешкодити хижй щуц зсти плточку та жалкував, що це не вдалося
переймався, що жеребцам буде важко везти багато сна
прохав дда Прокопа не хльоскати, тобто не бити, батогом жеребцов.
У чому головна думка твору Григора Тютюнника?
Создатель поставив за мету через образ малюсенького хлопчика Олеся показати ставлення до природи з нжнстю та любовю. Оповдання навча пдростаюче поколння бути спостережливим помчати мальовничу красоту рдного краю, а головне охороняти скарби природи.
У твор зображено рзне ставлення людини до природи, адже хлопчику Олесев протиставлений образ його дда Прокопа, який споживацьки ставиться до природи. Це вдображенням боротьби блага злобна в оповданн: з 1-го боку, духовна краса особистост й днсть людини та природи (через образ Олеся), з ншого користолюбство, черствсть жорстоксть (через образ дда Прокопа).
На мою думку, саме так люди, як Олесь, врятують свт, адже вони мудр, небайдуж до чужого горя та чутлив до навколишнього свту.
Объяснение:
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.
Разные вопросы.
Обществознание.