безотлагательно!!! пожалуйста!!! 5 класс !!! твр - збережмо нашу природу
Срочно!!! пожалуйста!!! 5 класс !!! твр - збережмо нашу природу
Задать свой вопросМи дихамо, живемо, працюмо. часто, занадто нередко, не помчамо навколо себе нчого, окрм свох проблем. Але нас оточу безлч живих стот, про яких ми не пам'ятамо в повсякденнй сут. Наприклад, дерева жив, як люди. Як люди, вони теж живуть, дихають, ростуть, працюють. х бота в природ важливша потрбнша, нж бота людей, тому видляти кисень з вуглекислого газу можуть тльки рослини нхто в усьому свт бльше на це нездатний. А ще дерева в лс дають жу дах комахам, тваринам, грибам, бактерям. дерева, як люди, теж хочуть жити. А люди наобум рубають дерева, не вдчуваючи х хвораю, не чуючи х благання про пощаду.
Если я уявила для себя деревом, я пережила т почуття, яких у мене ранше несли не було. Ось я стою на рдному мсц, а люди приходять, ламають мо глки-руки (яка бль!), розводять багаття; багаття розпалються, його скри все ближче, все гарячше... Пд час пожеж мен боляче ужасно, я ору розумю, що нема кому мен допомогти. Повернувшись в дйснсть, я з полегшенням розумю, що це була усього лише гра уяви. Але цей краткий досвд гра розуму надав мен жорстокий урок: те дерево, яким була я, згорло! Воно несли чуте: Нколи! Бльше не буде жити! Воно зникло безслдно, тому що загинуло з вини людей, загинуло не свою смертю.
Якщо живая стота гине естественною смертю, вона не зника для свту. Останки допомагають жити ншим вихованцям природи, використовуються в жу, для будвництва укриттв, служать добривом, навть дають паростки, як, як дти, тягнуться до свтла на коренях попереднього роду. Если в природний кругообг життя смерт нерозумно втручаться людина, цей процес спотворються, як у кривому дзеркал.
Люди, звичайно, виправдовують сво д господарськими потребами будвництво, виробництво паперу та меблв, необхднсть розвивати легку важку промисловсть. Т представники людства, як бльше за нших думають про завтрашнй день планети, садять замсть вирубаних дерев нов. Однак людина, навть найрозумнша, найтурботливша, найсвдомша, занадто нередко ставиться до втрат, що наносяться природ, дуже просто: зрубав посади взамн. Думки навть не допуска, що разом з зрубаним деревом загинув цлий свт, який не вдновиш, тому що цей свт ункальний неповторний. Для людини головного споживача природних ресурсв це навколишн середовище. Вона сприйма природу як середовище споживання, з якого можна брати, брати брати. лише той, хто розум, що це частина величезного, ункального, неповторного свту, дуже крихкого, здатний зберегти цей свт, не допустивши його зникнення.
Слд вивчати закони природи, ставитися до кожного з представникв як до рвного соб, поважати х спосб життя. Тод жити в природ нам буде радсно просто. Адже велика утрата починаться з малого з думки про всесилля вседозволеност. Тльки людина доводить природу до стану безслдно зниклого середовища свого проживання! Люди, схаменться, поки не пзно!
Ми господар нашо природи, а вона комора сонця з усма кладами. ми, як молоде поколння, зобов'язан зберегти показати природу нашого дитинства нашим дтям. Адже, руйнуючи одну ланку, ми ламамо цлий ланцюжок. Так давайте збережемо нашу природу, за яку воювали наш предки, яку ми бачимо сразу.
-
Вопросы ответы
Статьи
Информатика
Статьи
Математика.
Физика.
Математика.
Разные вопросы.
Разные вопросы.
Математика.
Разные вопросы.
Математика.
Физика.
Геометрия.