твр Подвиг укранського народу у Другй свтовй вйн за твором нни

Психка дитини у пдлтковому вц ще не сформована дуже не стйка, тому вплинули на не може навть будь-яка дрбничка.
 
Так, у повст Нни Бчу Шпага Славка Беркути таких дрбничок чимало, наприклад: Юлько малював жеребцов, двчинка у блакитнй сукн, що мила вкна, газета, що потрапила до рук Юлька, де було написано про плагат його батька... Вс ц моменти безпосередньо вплинули на головних геров.
 
Тому зрозумло, наскльки дитяча психка чутлива, що удобно неможливо повнстю контролювати. Хоча спада на думку, що не треба так прискпливо контролювати, бо необхдно давати змогу дтям пристосову ватись до життя та приймати ршення самостйно, адже виростити дитину в стерильност, обергаючи вд будь-якого негативного впливу просто неможливо, й навть, напевне, шкдливо.
 
Важливо, щоб у житт не сталося, як на приклад Стефка, що отримував малюсенько розумння. Батьки та оточуюч повинн допомагати, сплкуватися, обговорювати проблеми, вислуховувати, конструктивно критикувати. тод дитина зрозум, що вона комусь цкава, що вона ма пдтримку може творити самостйно.
 
Сразу у свт багато складних, як-то кажуть, невиправних пдлткв. Але насправд таких нема, просто вони почувають себе в оточенн людей чужими. Але зацкавивши х, зрозумвши х можна вдкрити нове майбутн навть таким пдлткам.
Детальнше - на Znanija.com - znanija.com/task/23845854readmore