4. Визначте вид пдрядних речень, пдкреслть граматичноснови в головному пдрядному

4. Визначте вид пдрядних речень, пдкреслть граматичн
основи в головному пдрядному реченнях. Випишть речення в такй послдовност: складнопдрядн з пдрядними обставинними, з пдрядними з'ясувальними, з пдрядними означальними. Поставте роздлов знаки.

1. Люблю дтей коли вони уперше йдуть до школи восени (Пдсух.). 2. Благословен хто голови в журб не хилить (Пдсух.). 3. Еней не знав що робить (Котл.). 4. чим вище зводиться сонце тим воно менша (Гуц.). 5. Лс той що я дитиною садив гуде й шумить на кам'янм узгр' (Павл.). 6. тльки той хто любить вчно молодий (Сос). 7. Тиша спокй залягли тут хоча звдси до станц рукою подати (Ст.). 8. Здавалось хлопцю що не скоро пролине лто молоде (Луц.). 9. Благословенна та светла година если дитя чита "Кобзаря" (Павл.). 10. Осннй день немов бранчлива господиня дощем холодним бубонить издавна (Ст.). 11. Хто за свободу вийшов проти смерт тому нема
смерт на земл (Мал.). 12. А навколо стояла така тиша що чути було
золотий дзвн переджнивност (Ст.).

Ключ. Пдкреслть першу буковку кожного речення, допишть людну прикмету: Счень без снгу