дбрати з художнх та публцистичних творв про мову та мовлення

- Добридень, бабусечко!
- Добридень, онучко! Як успхи в школ?
- Дуже добре! Отримала сьогодн одинадцять з укрансько мови! 
- А що ви сьогодн вивчали?
- Ми читали текст про природу, робили за ним вправи. Там розповдалося про лс, зврв, гриби та ягоди тощо! А як тво здоровя, бабусю?
- Вже краще, нж було. Ось, бачиш, склян банки на полиц стоять?
- Так, звичайно
- Там рзномантне варення, щоб взимку в нас були втамни. Здоровя потрбно змцнювати правильним харчуванням. Бачиш, на кожнй баночц намальована ягдка?
- Так, ось це, наприклад, малина.
- А ось ця ягдка як називаться укранською мовою?
- Я знаю! Це полуниця! А це лсова суниця! А цю ягдку ми якраз сьогодн вивчали це чорниця!
- Так, вживання дуже корисне для глаз А таку ягдку ти знаш?
- Здаться, я бачу калину А в наступнй баночц Як же вона називаться?... Клюква
- Не клюква, а журавлина. Ви сьогодн не вивчали ?
- Н Але я запамятаю! Бабусю, як багато рзних смачних ягдок у нас росте! як гарн слова х позначають! Яка багата наша укранська мова!
- Добре, дитинко, будеш сти взимку смачне варення та згадувати багатство рдно мови. А ось цю блакитну ягдку в останнй баночц, ти, онучко точно не знаш. Це рдксна ягдка. Називаться лохиною. Пду приготую нам чаю з варенням. Тоб з яким?
- З суничками, будь ласка! Я сразу прийду, бабусю!
- Чекаю до столу!