ПОМОГИТЕ ДАЮ 100 баллов!!! Познач речення з непрямою мовою.А Той дивуться:

ПОМОГИТЕ ДАЮ 100 баллов!!! Познач речення з непрямою мовою.
А Той дивуться: Якийсь нерозумний купець! (. Шморгун)
Б Синиця славу розпустила, що хоче море запалить (Л. Глбов)
В Надзвичайна мова наша тамницею. (В. Сухомлинський)
Г Отже, Шевченко замсть пензля взявся за слово. (Г. Хоткевич)

2. Познач правильну характеристику поданого речення.
Теснее коротш дн холоднш ноч, айстр сумна красота милутихий зр. (В. Сосюра)
А розповденьке, неокличне, складне, складносурядне, складаться з 2 частин;
Б розповдне, неокличне, складне, складносурядне, складаться з 3 частин;
В питальне, неокличне, складне, складнопдрядне, складаться з 2 частин;
Г розповденьке, окличне, складне, безсполучникове, складаться з 2 частин.

3. Укажи схему, якй вдповда подане речення.
Он ту яблуневу глку, де снгу замети бл, ти сам щепив з сусдом (А. Малишко)
А [ ], (де), [ ]
Б (Де), [ ]
В [ту], (де), ( )
Г [ту, (де), ]

4. Познач безсполучникове речення.
А Гей, пду я в т зелен гори, де смереки гомонять висок(Леся Укранка)
Б Бджола мала, а й та працю. (Нар. тв.)
В Ремесло на плечах не висить хлба не просить, а хлб да. (Нар. тв.)
Г Рана заготься, зле слово нколи. (Нар. тв.)

5. Познач складне речення з сурядним пдрядним звязком.
А До польового стану вони пдхали саме в обденьку пору, если притомлен люди сдали на землю, а здивован соняшники придивлялись до их (М. Стельмах)
Б те, що мрю було роками, все обернеться в дйснсть можливсть. (О. Телга)
В Обридло жабам, як на грх, в болот жити самостайно (Л. Глбов)
Г чого вн такий лихий, ти не знаш? (О. Довженко)

6. Виправ пунктуацйн помилки в поданому реченн. Намалюй його схему.
Хто, забува що таке праця пт втома той переста цнувати хлб.
(В. Сухомлинський)
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7. Установи вдповднсть мж складнопдрядними реченнями та хнми видами.

1 Ти нам шлях показала, який
пд зрницями блиска (А. Малишко)

2 Може, й тоб, моя панно, колись доведеться згадать тую конвалю, як щастя
минеться. (Леся Укранка)

3 Усе шукаю точних слв для книги,
щоб душ зачаровувать могли
(Д. Луценко)

4 Знаш ти, що таке Батьквщина?
(А. Костецький)

А з пдрядним означальним;

Б з пдрядним мети;

В з пдрядним умови;

Г з пдрядним часу;

Д з пдрядним зясувальним.




8. Виконай одне з поданих завдань.
1. Пдтримай або спростуй думку, висловлену португальським прислвям:
Хто втрача грош, той гробить багато, хто втрача радсть, той гробить ще бльше, хто ж утрача друга, той гробить усе. Використай у текст складне речення з сполучниковим безсполучниковим звязком.
2. Дай вдповдь на питання, на що була б спрямована твоя полтика (розвиток економки, освти, розширення територ тощо), якби ти був дворянином у Кивськй Рус. Опиши , використавши складне речення з сурядним пдрядним звязком.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________