написати казку про дружбу другорядного та головного членив речення

Колись давнешним - издавна жили в реченн слова , не длилися вони тод за значенням Не було н головних , н другорядних членв речення. Жили вс на рвних : забавно , спокйно...

Але одного разу трапилася в реченн метушня. Ус слова сполошилися.

-Як погано!

-Хто здесь головний?

Кому ми доручимо свою команду ? Нема н матус , н батька. Нкому замовити за нас н слвця. Стали думати вони й гадати. Як же вийти з цього становища ? Кого ж головним можуть назвати ? нарешт вони визначилися.

-Той , про кого говориться в реченн , буде головним для нас. м'я йому - ПДМЕТ . А що робити йому в реченн , здесь ПРИСУДОК буде допомагати. Стануть вони нам батьком матр'ю. Ну , а вс нш слова будуть хнми дточками.

-Я буду означати предмет , на який спрямована дя або стан , вдповдатиму на питання непрямих вдмнкв ( кого? чого? кому? чому? кого? що? ким? чим? на кому? на чому? ). м'я мо буде ДОДАТОК.

Ус слова на мсце стали та значення прийняли. Метушня припинилася , знову настав лад. Кожен тепер буде виконувати свою роль у реченн.