Допоможть з кр з укр. мови1. Складений пдмет вжито в реченн:A)

Допоможть з кр з укр. мови
1. Складений пдмет вжито в реченн:
A) Хто топиться, той за соломину вхопиться (Народна творчсть).
Б) Народилися мо дд та бабушка ще крпаками, побралися теснее вльними (М. Стельмах).
B) Маланка з Гафйкою теж заробляли (М. Коцюбинський).
Г) захлиналась наша переправа шаленим шквалом полумя й води (Л. Костенко).

2. Складений присудок вжито в реченн:
A) А вже на вдпочилм небокра прекрасний розгоряться пожар (М. Стельмах).
Б) Зёрна викликали до князя в палац наказали зачекати в челядницькй (П.Панч).
B) Н, любий тату, я буду слухатись (Леся Укранка).
Г) Тече вода в син море, та й не витка (Т. Шевченко).

3. Тире мж пдметом присудком не ставиться в реченн:
A) Рдний батько це найвища святиня у свт (Панас Мирний).
Б) Ти псня моя лебедина (Л. Костенко).
B) Бути чабаном це не прогулюватись з ирлиою по степу та сти кашу чабанську (О. Гончар).
Г) Гармонйне злиття де з художньою формою ось формула деального твору мистецтва (В. Дрозд).

4. Порвняльний зворот не видляться комами в реченн (тест контроль 8 клас):
A) Дощ лл як з вдра.
Б) Весняне сонце вже припкало як ултку.
B) вс ми як один пдняли вгору руки (. Франко).
Г) Припадаю вустами до слова мов до стиглого грона калини (Н. Кащук).

5. Форму присудка при пдмет вжито ошибочно в реченн:
A) ти було важко.
Б) Радють небо, морс, земля.
B) Бля вогнища сидли група туриств.
Г) УАН була заснована 1918 року за сприяння гетьмана П. Скоропадського.

6. Через дефс пишуться вс прикладки в рядку:
A) озеро/Свтязь, гора/Говерла, народи/брати;
Б) сон/трава, Москва/рка, поет/романтик;
B) снжинки/пушинки, травка/деревй, фльм/Земля;
Г) жук кород, твр опис, собака ввчарка.

У завданнях 7-9 до кожного рядка, позначеного цифрою, доберть вдповдник, позначений буквою.
7. Установть вдповднсть мж реченням методом вираження присудка в цьому.
1) Простий дслвний присудок;
2) дслвний складений присудок;
3) мепний складений присудок.

А. Серед узкого попискування синичок чути посвисти червоно-рудих красенв снгурв (А. Волкова).
Б. Тод Десна була глибокою бистрою рчкою (О. Довженко).
В. На погребн любив спати дд (О. Довженко).
Г. Шум акацй Посьолок гони (В. Сосюра).

8. Установть вдповднсть мж реченням другорядним членом у ньому.
1) Обставина;
2) означення;
3) додаток.

A. Тиша холод обймають його (М. Коцюбинський).
Б. Розквта калипа стас гарною, як двчина у весльному вбранн (З журнальчику).
В. Усе тло зробилося легким, пружним, нестримним (О. Гончар).
Г. Теплохд пшов по Днпру впиз (В. Винниченко).

9. Установть вдповднсть мж реченням видом обставини в ньому.
1) Обставина мри;
2) обставина методу д;
3) обставина мсця.

A. Йде боць додому з походу (А. Малишко).
Б. Скоро перша паморозь посрблить траву, листя кущв дерев (О. Копиленко).
B. Сад музикою сповнений по внця (О. Пдсуха).
Г. трудимось теж на совсть (О. Гончар).

Прочитайте текст. Виконайте завдання тематичного оцнювання з укрансько мови 10-11 до нього
(1) Зовншнй вигляд мфологчних богв та духв був у прямй залежност вд х здбностей та якостей. (2) Святовид бог вйни та перемоги у захдних словян. (3) Вн зображуться чотириголовим. (4) Рг сдло клинок символи цього господа. (5) Ночами вн здить на блому кон й змагаться з нечистою мощью.

(З кн. Персонаж словянсько мфолог)

10. Позначте речення, у яких мж пдметом присудком необхдно поставити тире.

11. Позначте речення, як мстять однордн головн члени речення.