Допоможть , треба зробити швидко.1)Укажть рядок , у якому вс слова

Допоможть , треба зробити швидко.
1)Укажть рядок , у якому вс слова треба писати з апострофом:
А)з..юрмитися , п..дестал , п..юре , солов..;
Б)прислв..я, духм..яний , зв..язковий , тьм..яний;
В)роз..яснити ,бур..ян, мж..яр..я, полум..я;
Г)св..ятковий, миш..як , подвр..я , пв..яблука.
2)Укажть рядок , у якому вс слова треба писати з префксом с- ;
А)(з,с)фальсифкувати , (з,с)цдити , (з,с)сохнути, (з,с)повстити;
Б)(з,с)крачку, (з,с)худнути, (з,с)шити , (з,с)куштувати;
В)(з,с)хопити , (з,с)купити, (з,с)птнити, (з,с)творити;
Г)(з,с)жарити, (з,с)конструювати , (з,с)цлити , (з,с)терпти.
3)Укажть рядок , у якому вс менники мають закнчення -е(-) у форм кличного вдмнка:
А)робтниця, дружина , бабуся , Маря;
Б)Андрй, каптан , школа , надя;
В)мря, душа, молодиця , генерал;
Г)майон, укранка , Оля, втер;
4)Позначте речення , у якому припущено пунктуацйну помилку:
А)Розмрковуючи про побачене й почуте , я увйшов до зали;
Б)Зошит, книги , документи-все мститься в новенькому портфел;
В)Козаки, до реч , завжди жертвували кошти на церкви й монастир;
Г)Посмшка наче весняний втер, згнала з обличчя тривогу.
5)Виберть речення , яке вдповда схем [ ]- [ ] (роздлов знаки припущено);
А)Ще над Днпром клубочиться засуха пахне степом сизий деревй;
Б)Хвилина табун мов буря понесла;
В)Повтря тремтить вд спеки в србнм марев танцюють далек топол;
Г)Ранок стрчав х холодним дощем плакав десь втер в саду за кущем.