1. Ус подан словосполучення е менниковими в рядку:A) доброта перемага, похожий

1. Ус подан словосполучення е менниковими в рядку:
A) доброта перемага, похожий на батька, хтось з их;
Б) сберегал рчки, осння прохолода, батьквська хата;
B) розмовляти про справи, один з багатьох, нме запитання;
Г) брат з сестрою, разумння працювати, мцнший за сталь.

2. Односкладним речення в рядку:
A) Мене сьогодн голуб розбудив (Л. Костенко).
Б) Черешн здесь росли висок й розкшн (О. Гончар).
B) Треба бути щедрим вимогливим до для себя (О.Довженко).
Г) Пд вкнами насадила Ганна бузку, любистку, пвникв та пвон (. Нечуй-Левицький).

3. Непоширеним речення в рядку:
A) Хлб рушник одвчн людськ символи (В. Скуратвський).
Б) Хмельницький був ншо думки (П. Панч).
B) На пвдень стка зоряна мла Чумацького Шляху (М. Стельмах).
Г) Мж коморою та будиночком ворота й хвртка (О.Довженко).

4. Складним речення в рядку:
А) Над широкими сножатями, над зеленими ярами встав легесенький туман (. Нечуй-Левицький).
Б) В укранському фольклор неопалима купина стала эмблемой невмирущост незнищенност нашо земл (3 журнальчику).
В) Спинюся я довго буду слухать, як бродить серпень по земл мой (Л. Костенко).
Г) Тепла липнева нч пролта садками, посадками, скиртами в полях (О. Гончар).

5. Спонукальним речення в рядку:
A) Невже до нього нема доври? (К. Горднко)
Б) Встаньте, слухайте всемогущого поклику весни! (. Франко)
B) Моя душа здригнулася словами (Л. Костенко).
Г) В епоху спорту синтетики людей велика ряснота (Л. Костенко).

6. Допущено помилку у словосполученн в рядку:
А) поквитатися з насмшником;
Б) лки для хвороби;
В) покладатися на друзв;
Г) братися за боту.


7. Установть вдповднсть мж словосполучепням головним словом у ньому.
1) Утомлена мать; А. Утома;
2) утомлена за денек; Б. мать;
3) утома вд роботи. В. утомлена;
Г. вд роботи.

8. Установть вдповднсть мж словосполученнями, як синонмчними тест для тематичного оцнювання.
1) Роботу виконано; А. Бота виконана;
2) псля повернення з школи; Б. захмарн вершини;
3) вершини за хмарами. В. повернувшись з школи;
Г. викопавши боту.

9. Установть вдповднсть мж другорядним членом реченням з ним.
1) Додаток; А. А дитя осталось, плаче бденьке (Т. Шевченко)
2) означення; Б. Плка тошно десь гармошка (А. Головко).
3) обставина. В. Так, ти богиня! (. Франко)
Г. Праця чоловка году, а лнь марну (Народна творчсть).