ДОПОМОЖТЬ, БУДЬ ЛАСКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!1. Складним з рзними видами зв039;язку речення:а)

ДОПОМОЖТЬ, БУДЬ ЛАСКА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

1. Складним з рзними видами зв'язку речення:
а) Пзнаваймо самих для себя; хай при цьому не збагнемо стини, проте впорядкумо власне життя.
б) як навть найгустший дим не в сил заступити сонця, так найчорнше злобно не в сил подолати благо...
в) Вдгримлять угрожай, вдшалють урагани залзн, отбахкають блискавки злобна й незгоди...
г) У вересн першй половин жовтня було ще досить тепло, Котляревський нередко водив свого вихованця по околицях, гуляв з ним у лс розповдав безлч сторй...

2. Складним з сурядним пдрядним зв'язком речення:
а) На його картин Тарас у Зажур прихилився до дерева, глля якого так густо заповнило простр, що в ньому заплуталися люди, птахи, саме небесне свтило.
б) Мудрий не все каже, що зна, а дурний не все зна, що каже.
в) Як ось море стало грати, велик хвил пднялися втри зачали бурхати, аж човни на мор тряслись.
г) Тльки крота не видно було: вн кидався глибоко в нор з поверху на поверх свого житла й не тямив, що воно там коться нагор.

3. Прочитайте речення.
Не знаю, чи то з усма таке дться, але згуки псн, що торкалися мого вуха, лягали перед очима фарбами, малювали мен з удивительною яскравстю цл образи.
Правильну кльксть частин цього речення вказано в рядку:
а) дв
б) три
в) чотири
г) п'ять

4. Прочитайте речення.
Життя наше - це подорож, дружня бесда - це взок, що полегшу мандрвников дорогу.
Структуру цього речення переда схема:
а) ( ), ( ), [ ]
б) [ ], ( ), ( )
в) [ ], [ ], ( )
г) [ ], ( )

5. Схем [ ], [ ], ( ) вдповда речення:
а) Затихли людськ кричи в маленькй хатин, злее цвркуни десь пд печею та в старих стнах заливались свом цвркотом, мовби для их щойно зйшло сонце...
б) Орися була для нього чужою тому, що залишилася здесь, у рдному сел, а вн шов хтозна-куди, де кожну хвилину його могли вбити.
в) Подорож до прамд вдбувалася навмисне звечора, щоб подивитися на тисячолтт пам'ятники в мсячну нч, если вони здаються особливо величними.
г) Увесь народ на майдан загомонв, заохав вд несподванки: нхто не бачив дос, щоб така негарна двчина прямо на очах стала красунею.

6. Пунктуацйну помилку допущено в реченн:
а) Блястий серпанок над городками, пвн вопить, птаство багатоголосе щебече.
б) Де не так давно були пски, наливаються соком плоди, хвилюються лани золото пшениц.
в) Если почалася гроза, гра припинилася, дти кинулися бгти додому.
г) На сел хутенько, як сонечко закотилось, помовкли кричи й рух усякий завмер.

7. Кому мж видленими сполучниками треба поставити в реченн:
а) Син смереков пылай затянуло холодною млою, ЯКБИ не крикливе гайвороння, то могло б здатися, що вся равнина мж горами принишкла...
б) Батьки допитувалися, чи быстро закнчиться вйна, БО ЯК ще дал протягнеться таке безголов'я, то й люду на свт не зостанеться.
в) Не тшся, як ворог твй пада, А КОЛИ вн спткнеться, хай серце тво не рад.
г) Втер щодня потроху вигорта листя на шлях, Если вноч де якась приблудна машина, воно рожевим валком котиться за нею слдом аж до мосту.

8. Доповнть речення клькома частинами так, щоб утворилося складне речення з рзними видами зв'язку:
Потрбно змалечку пклуватися про сво здоров'я.