ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 1 ЧЕТВЕРТЬ Суммативное оценивание за раздел 7.1А Введение в химию. Незапятнанные вещества и смеси Цель обучения 7.4.1.2 Знать, что чистое вещество состоит из схожих атомов либо молекул 7.4.1.3 Распознавать понятия: элемент (простое вещество), смесь и соединение 7.4.1.5 Знать виды консистенций и методы их разделения Аспект оценивания Обучающийся Определяет состав незапятнанного вещества Распознает элементы, консистенции и соединения Нарекает виды консистенций и методы их разделения Уровень мыслительных навыков Познание и осознание Применение Время исполненья 25 минут Задания 1. (а) Сформулируйте определение понятия чистое вещество. ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ (b) Приведите не наименее трёх образцов незапятнанных веществ. ______________________________________________________________________________ 2. Обусловьте и подпишите, на какой из картинок изображены элемент, соединение и смесь с учётом того, что атомы различных частей представлены разными цветами. _____________ ______________ ____________ ____________ 3. На уроке химии воспитаннику были выданы 4 консистенции: вода и масло, стальные опилки и песок, вода и соль, вода и мел. Определите тип каждой консистенции и выберите подходящий метод разделения для каждой консистенции из ниже приведенных. Ответ занесите в таблицу. 4 А) B) C) D) Смесь Вид консистенции Метод разделения Вода и масло Стальные опилки и песок Вода и соль Вода и мел