Из перечисленных документов: 1) письменные; 2) вербальные; 3) иконографические; 4) фонетические;

Из перечисленных документов: 1) письменные; 2) вербальные; 3) иконографические; 4) фонетические; 5) невербальные - по методу фиксации инфы распознают документы
(*ответ*) 1, 3, 4
nbsp;1, 2
nbsp;1, 3
nbsp;2, 5
Из перечисленных документов: 1) приватные; 2) личные; 3) публичные; 4) коллективные; 5) автобиографические - по критерию авторства документы делятся на
(*ответ*) 2, 4
nbsp;4, 5
nbsp;1, 3, 5
nbsp;1, 3
Из перечисленных исследователей: 1) А. Н. Алексеев; 2) Ж.Т. Тощенко; 3) Б. А. Грушин; 4) Г.В. Осипов - главный вклад в разработку процедур контент-анализа занесли русские исследователи
(*ответ*) 1, 3
nbsp;4
nbsp;3
nbsp;1, 2
Из перечисленных оценок событий и явлений: 1) общие; 2) безусловные; 3) сравнительные; 4) относительные - в контент-анализе оценки коммуникатором событий и явлений по собственному нраву делятся на
(*ответ*) 2, 3
nbsp;1, 3
nbsp;2, 4
nbsp;1, 4
Из перечисленных смысловых единиц: 1) понятие; 2) тема; 3) автор; 4) персонаж; 5) ситуация; 6) время; 7) деяние - к числу наиболее нередко употребляемых смысловых единиц относятся
(*ответ*) 1, 2, 4, 5, 7
nbsp;2, 3, 5, 6, 7
nbsp;1, 2, 5
nbsp;1, 3, 5, 6
Из перечисленных способов: 1) обоснованность по самостоятельному критерию; 2) увеличение уровня образования кодировщиков; 3) обоснование полноты объема выделяемых смысловых единиц способом снежного кома; 4) контроль на обоснованность содержания смысловых единиц с поддержкою арбитров; 5) обоснование полноты объема выделяемых смысловых единиц способом квот; 6) кодирование 1-го текста различными кодировщиками на базе единичной аннотации - надежность инфы, получаемой с помощью контент-анализа, обеспечивается последующими методами
(*ответ*) 1, 3, 4, 6
nbsp;3, 4, 5
nbsp;1, 4, 5
nbsp;1, 2, 3
Из перечисленных схем наблюдений: 1) полный участник; 2) только соучастник; 3) наблюдающий-соучастник; 4) только наблюдающий; 5) соучастник-наблюдающий; 6) полный наблюдатель - включенное наблюдение может исполняться по схемам
(*ответ*) 1, 3, 5, 6
nbsp;4, 5
nbsp;1, 4, 6
nbsp;1, 2, 3
Из перечисленных типов историй жизни: 1) устные; 2) полные; 3) направленные на определенную тематику; 4) неполные; 5) отредактированные - в социальных науках принято распознавать следующие основные типы
(*ответ*) 2, 3, 5
nbsp;2, 4
nbsp;1, 2
nbsp;1, 3, 4
Из перечисленных форм изложения: 1) статистические; 2) теоретические; 3) логические; 4) вербальные; 5) электронные - по форме изложения документы разделяются на
(*ответ*) 1, 4
nbsp;2, 4, 5
nbsp;1, 2, 5
nbsp;1, 3